¿Qué tipo de padre digital eres?
Nos guste o no, el mundo digital es una parte importante de la vida de nuestros hijos. Según un estudio de 2015 realizado por Pew Research Center, el 92% de los usuarios adolescentes de Internet acceden a contenido en línea a diario, ¡y pasan hasta casi 200 minutos en línea todos los días! Eso explica por qué tantos jóvenes tienen sus rostros pegados en varias pantallas en estos días y por qué las redes sociales tienen un impacto tan grande en ellos.
Si bien la mayoría de los padres están de acuerdo en que deben desempeñar un papel activo en la dirección de la vida en línea de sus hijos, sus enfoques son muy diferentes. Alexandra Samuel, investigadora y autora de Trabaje de forma más inteligente con las redes sociales, ha trazado 3 estilos distintos de crianza digital basados en datos recopilados de más de 10,000 padres norteamericanos. Sugiere estos tres tipos de padres digitales: limitadores, facilitadores y mentores.
1. Los limitadores
Los padres limitadores prefieren criar a sus hijos sin conexión tanto como sea posible y hacen todo lo posible para limitar el tiempo que pasan frente a la pantalla. Una abrumadora mayoría de padres que practican este estilo de crianza prefieren no investigar sobre nuevas tecnologías, programas y aplicaciones para compartir con sus hijos y rara vez hablan con sus hijos sobre tecnología. Tampoco ponen ningún esfuerzo en invertir en las habilidades tecnológicas de sus hijos.
Como resultado de estar fuera del mundo digital, sus hijos se convierten en exiliados digitales. Carecen del conocimiento, las habilidades y la etiqueta para convertirse en ciudadanos digitales responsables y no están preparados para lo que ofrece Internet. En su estudio, Samuel descubrió que es muy probable que estos niños desarrollen un comportamiento problemático en línea, incluido el acoso cibernético, el acceso a la pornografía, la suplantación de adultos en línea (incluidos sus padres) e incluso participar en chats en línea e intercambios de correo electrónico con extraños.
2. Los facilitadores
Los limitadores digitales y los habilitadores digitales están en lados opuestos del espectro de la crianza digital. Cuando los limitadores imponen controles estrictos sobre el tiempo de pantalla de sus hijos, los habilitadores no lo hacen. Adoptan un enfoque relajado de laissez-faire en el mundo digital. Si bien reconocen que Internet y la tecnología son una gran parte de la vida en línea de sus hijos, rara vez brindan orientación para explorar este mundo. Confían en que sus hijos tomen sus propias decisiones en línea y los dejen por su cuenta.
Samuel descubrió que casi el 50% de los padres con hijos en la escuela secundaria adoptan el enfoque habilitador. Puede imaginarse los estragos que pueden causar los adolescentes sin supervisión en línea y, según el estudio de Samuel, estos niños tienen la mayor probabilidad de relacionarse con extraños en línea, ya sea a través del chat o el correo electrónico. Otros estudios también han relacionado el tiempo libre frente a la pantalla con la depresión y el comportamiento suicida de los adolescentes.
3. Los mentores
Los mentores digitales son aquellos que han encontrado un término medio feliz entre ser limitadores o habilitadores digitales. Estos padres se dan cuenta de la importancia del mundo en línea y hacen todo lo posible para convertir a sus hijos en ciudadanos digitales responsables. Los mentores digitales son padres proactivos que no solo disfrutan pasar tiempo con sus hijos en línea, sino que también cultivan activamente las habilidades digitales de sus hijos al inscribirlos en varias clases de tecnología, talleres o campamentos. También se esfuerzan por investigar aplicaciones, programas o dispositivos específicos para comprender de qué se tratan antes de presentárselos a sus hijos. En lugar de acercarse a la tecnología e Internet con miedo, eligen tomar decisiones informadas.
Este enfoque de crianza produce niños que son expertos en tecnología digital, por lo que es menos probable que se encuentren en problemas una vez que se conectan. Gracias a la sabiduría y la orientación de sus padres, tienen los recursos y el conocimiento sobre cómo utilizar las herramientas digitales y cómo comportarse en línea.
Como padre, el enfoque que elija influirá en la dirección que tomará la vida en línea de sus hijos.Entonces, si desea estar tranquilo sabiendo que sus hijos pueden manejarse solos en línea, elija guiarlos y orientarlos.
Referencias:
Lenhart, A. (9 de abril de 2015). Adolescentes, redes sociales y descripción general de la tecnología 2015. Obtenido de http://www.pewinternet.org/2015/04/09/teens-social-media-technology-2015/
Tiempo promedio diario que los usuarios de Internet pasan en línea a través de dispositivos móviles en América del Norte al primer trimestre de 2015, por grupo de edad (en minutos). Obtenido de https://www.statista.com/estadisticas/433849/tiempo-diario-en-en-line-mobile-age-north-america/
EL IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA AUTOESTIMA Y SUS EFECTOS EN LOS ADOLESCENTES DE HOY - INFOGRAFÍA. Obtenido de https://www.sundancecanyonacademy.com/social-medias-impact-on-self-esteem-its-effects-on-teens-today-infographic/
Samuel, A. (12 de noviembre de 2015). ¿Qué tipo de padre digital eres? Obtenido de http://www.alexandrasamuel.com/parenting/what-kind-of-digital-parent-are-you
Ciudadanía digital: los adolescentes son responsables en línea. Obtenido de http://raisingchildren.net.au/articles/digital_citizenship.html
