Cookie Monster ayuda a los niños a aprender a autocontrol

Un estudio innovador ha determinado que ver el video de Barrio Sésamo con el monstruo de las galletas puede ayudar a los niños a mejorar sus habilidades ejecutivas.

Deborah Linebarger, profesora asociada de la Universidad de Iowa, descubrió que cuando un grupo de niños en edad preescolar vio videos de Cookie Monster practicando formas de controlar su deseo de comer un tazón de galletas con chispas de chocolate, los niños demostraron un mejor control de los impulsos.

"Lo quiero", canta Cookie Monster en un video. "Pero yo espera."

Linebarger descubrió que los niños en edad preescolar que vieron el video de Cookie Monster podían esperar cuatro minutos más que sus compañeros que vieron un video de Barrio Sésamo no relacionado.

También pudieron controlar mejor el impulso de gritar los nombres de los personajes y recordar y repetir secuencias de números más largas.

Linebarger cree que aprender a dominar estas habilidades de funcionamiento ejecutivo es fundamental para la preparación escolar.

“Una situación escolar formal requiere que los niños controlen sus impulsos, sigan instrucciones, transiten sin problemas entre actividades y se concentren en la información relevante de las tareas”, dice ella. "Estas habilidades también predicen otras habilidades académicas como lectura, matemáticas y ciencias".

Linebarger presentó los hallazgos de su estudio durante la Conferencia Internacional de Educación de Londres.

El estudio involucró a 59 niños en edad preescolar que fueron reclutados en seis centros de cuidado infantil en y alrededor de una pequeña ciudad en el Medio Oeste.

El estudio involucró un nuevo plan de estudios desarrollado por Sesame Street que presenta a Cookie Monster y está diseñado para enseñar a los niños en edad preescolar habilidades de funciones ejecutivas como el autocontrol, la memoria de trabajo y el cambio de marcha entre actividades.

“Estas son las habilidades no académicas que ayudan a que un niño tenga éxito en la escuela”, dice Linebarger. “Ayudan a los niños a controlar su comportamiento, a quedarse quietos y a prestar atención”.

Cookie Monster parodia la exitosa canción de Icona Pop "I Love It" en este video que demuestra la necesidad de dominar las habilidades de autorregulación mediante el uso de diferentes estrategias para esperar a comerse una galleta. El video se utilizó con el permiso de Barrio Sésamo.

A los niños del estudio de Linebarger se les mostró por primera vez uno de dos videos de cinco minutos. El primero involucró a Cookie Monster que aprendió a escuchar, recordar y controlar su deseo de comer galletas. El segundo mostraba a Murray siendo guiado a través de una serie de pistas para averiguar dónde iban a visitar él y Little Lamb.

Después de eso, se les dio a los niños DVD para que los vieran en casa durante tres semanas, que seguían la misma historia que el primer video que vieron.

Los maestros de jardín de infantes informan que más de la mitad de los niños que ingresan a la escuela sufren deficiencias en el autocontrol, la memoria de trabajo y la capacidad de adaptarse entre actividades.

Fuente: Universidad de Iowa