¿Que es tan gracioso? La clase tiene como objetivo averiguar
En la Universidad de Wake Forest, una clase titulada "Por qué la gente se ríe" revisa el comportamiento en detalle mientras los estudiantes de la profesora de teatro Cindy Gendrich profundizan en las causas de las risitas y las carcajadas.
“Me encanta reír más que nada en el mundo”, dijo Gendrich, quien recibió una subvención del National Endowment for the Humanities para desarrollar el curso. “Siempre me he preguntado por qué la gente se ríe. Es una pregunta interesante que se remonta a Platón ".
Según Gendrich, las bromas pesadas no son una forma garantizada de generar risa. “Muchos teóricos han observado que la compasión es enemiga del humor, desde los griegos hasta Henri Bergson.
"Los chistes del Día de los Inocentes entran en la misma categoría que ver un episodio del programa de televisión 'Wipeout'. La mayoría de nosotros dejamos de reírnos si alguien resulta herido", dijo.
"La pregunta a la que se enfrentan mis alumnos es cómo a veces podemos convertir nuestros botones de compasión en 'silencio'".
La risa tiene beneficios psicológicos, físicos y sociales, pero también tiene aspectos negativos. En la clase, los estudiantes aprenden cómo la risa puede excluir o victimizar.
Los estudiantes aprenden qué hace que alguien o algo sea un blanco aceptable para la risa. "Podemos reírnos más de las bromas de April Fools si parecen de alguna manera justificadas", dijo. Pero ser "tonto" no siempre es divertido.
En la clase, Gendrich explora muchas razones por las que nos reímos y que pueden o no estar directamente relacionadas con algo divertido.
“La risa tiene mucho que ver con las relaciones humanas. Nos reímos para que la gente se sienta cómoda, para mostrar aprobación, para coquetear, para contribuir a la energía de un evento o un momento, para decirle a la gente que no somos peligrosos, para demostrar que "lo entendemos". A menudo nos reímos por nerviosismo ".
Gendrich hace que los estudiantes traigan a clase lo que crean que será divertido. Compartir ejemplos humorísticos es una tarea de clase continua.
Sin embargo, a menudo no es fácil ser gracioso, ya que incluso los escritores profesionales luchan por escribir algo que se percibe como divertido.
De hecho, un componente interesante de la risa es que no todo el mundo piensa que lo mismo es divertido.
"Me gusta cuando nos reímos de las mismas cosas", dijo Gendrich, "pero es muy interesante cuando no lo estamos".
La clase en sí es cualquier cosa menos una broma, ya que los estudiantes deben escribir ensayos sobre las teorías de la risa aplicadas a varias obras de teatro, novelas, cuentos y películas.
“Estudiamos diferentes teorías sobre la risa y los estudiantes escriben artículos que respaldan o desafían estas ideas en función de lo que están leyendo y viendo. Entonces, tienen todas estas excelentes referencias y pueden respaldar sus argumentos con cosas que realmente los hicieron reír ".
Fuente: Universidad Wake Forest
