A los niños les puede parecer una "pérdida de tiempo" hablar de problemas
"Durante años, los psicólogos populares han insistido en que a los niños y los hombres les gustaría hablar sobre sus problemas, pero el miedo a sentirse avergonzados o parecer débiles los frena", dijo la investigadora Dra. Amanda J. Rose, profesora asociada de ciencias psicológicas en la Universidad de Misuri.
“Sin embargo, cuando les preguntamos a los jóvenes cómo les haría sentir hablar de sus problemas, los niños no expresaron angustia o angustia por discutir los problemas más que las niñas. En cambio, las respuestas de los niños sugieren que simplemente no ven que hablar sobre problemas sea una actividad particularmente útil ".
Los investigadores realizaron cuatro estudios diferentes que incluyeron encuestas y observaciones de casi 2,000 niños y adolescentes. Descubrieron que las niñas tenían expectativas positivas sobre cómo las haría sentir hablar sobre los problemas, como esperar sentirse cuidadas, comprendidas y menos solas.
Sorprendentemente, los niños no eran más propensos que las niñas a decir que hablar sobre los problemas los avergonzaría, les preocuparía que se burlaran de ellos o se sentirían mal por no ocuparse ellos mismos de los problemas.
En cambio, los niños informaron que hablar sobre los problemas los haría sentir "raros" y como si estuvieran "perdiendo el tiempo".
“Una implicación es que los padres deben alentar a sus hijos a adoptar un término medio cuando discutan los problemas. Para los niños, sería útil explicarles que, al menos para algunos problemas, algunas veces, hablar sobre sus problemas no es una pérdida de tiempo.
“Sin embargo, los padres también deben darse cuenta de que pueden estar 'ladrando al árbol equivocado' si piensan que hacer que los niños se sientan más seguros los hará confiar. En cambio, ayudar a los niños a ver alguna utilidad en hablar sobre los problemas puede ser más efectivo ”, dijo Rose.
"Por otro lado, muchas niñas corren el riesgo de hablar demasiado sobre problemas, lo que está relacionado con la depresión y la ansiedad, por lo que las niñas deben saber que hablar sobre los problemas no es la única forma de afrontarlos".
Rose cree que los hallazgos pueden influir en las relaciones románticas futuras, ya que muchas relaciones involucran un "ciclo de búsqueda-retirada" en el que una pareja (generalmente la mujer) persigue hablar sobre los problemas mientras que la otra (generalmente el hombre) se retira.
“Las mujeres pueden realmente presionar a sus parejas para que compartan preocupaciones y preocupaciones reprimidas porque tienen expectativas de que hablar hace que las personas se sientan mejor. Pero es posible que sus parejas simplemente no estén interesadas y esperen que otros mecanismos de afrontamiento las hagan sentir mejor.
“Es más probable que los hombres piensen que hablar sobre los problemas hará que los problemas se sientan más grandes, y que participar en diferentes actividades les distraerá del problema. Es posible que los hombres no provengan del mismo lugar que sus parejas ”, dijo Rose.
El artículo se publicará en una próxima edición de la revista. Desarrollo infantil.
Fuente: Universidad de Missouri
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