El balbuceo de los bebés da forma a las interacciones sociales para ayudar en el aprendizaje de idiomas
Una nueva investigación muestra que los bebés organizan las respuestas verbales de sus madres, lo que les ayuda a aprender el lenguaje de manera más eficaz.
La clave es el balbuceo infantil, según los investigadores.
Se sabe que los bebés modifican sus sonidos para volverse más parecidos al habla en respuesta a los comentarios de sus cuidadores, y que aprenden que las cosas tienen nombres cuando los cuidadores nombran objetos. Pero, ¿cómo determinados tipos de balbuceos provocan un comportamiento paterno particular?
Para responder a esto, el equipo de investigación, los Dres. Rachel Albert, profesora asistente de psicología en Lebanon Valley College, Jennifer Schwade, profesora principal de psicología en la Universidad de Cornell, y Michael Goldstein, profesor asociado de psicología en la Universidad de Cornell, registraron y recombinaron las vocalizaciones de 40 niños de nueve meses y sus madres .
Luego utilizaron un "paradigma de reproducción", ampliamente utilizado en estudios con animales, para evaluar cómo formas específicas de sonidos y acciones de los bebés influían en el comportamiento de los padres.
Las sesiones de investigación se llevaron a cabo en una sala de juegos con juguetes. Los bebés estaban equipados con un mono de mezclilla en el que se ocultaba un micrófono inalámbrico. Las sesiones tuvieron lugar en el B.A.B.Y. de Goldstein. Lab, que está equipado con cámaras de video para registrar las respuestas durante la reproducción en vivo.
"Esperábamos que las madres respondieran con más frecuencia cuando el balbuceo era más maduro, y lo hicieron", dijo Goldstein.
“La mayor tasa de respuesta significó más oportunidades de aprendizaje de idiomas para el bebé. También era más probable que el habla de las madres contuviera información simplificada y fácil de aprender sobre la estructura lingüística y los objetos que rodean al bebé. Por lo tanto, al variar la forma y el contexto de sus vocalizaciones, los bebés influyen en el comportamiento materno y crean interacciones sociales que facilitan el aprendizaje ".
Los investigadores también encontraron que las madres respondían con más frecuencia y de manera más informativa a las vocalizaciones dirigidas a objetos que a las no dirigidas.
"Sospechamos que este sería el caso porque el objeto que mira el bebé crea una oportunidad para que la madre lo etiquete, por lo que es más probable que responda con información específica que cuando un bebé balbucea ante nada", dijo Albert.
"Las propias vocalizaciones del bebé sirven para estructurar las interacciones sociales de manera que faciliten el aprendizaje", escribieron los investigadores en el estudio, que fue publicado en la revista. Ciencia del desarrollo.
“Estos resultados contribuyen a una comprensión cada vez mayor del papel de la retroalimentación social en el aprendizaje vocal infantil, que contrasta con la visión histórica de las vocalizaciones prelingüísticas en las que se asumía que el balbuceo era una práctica motora, sin función en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje. . "
Según los investigadores, el estudio arroja luz sobre las correlaciones entre el balbuceo temprano y el lenguaje posterior, incluidos estudios que han encontrado que los bebés con sílabas más avanzadas en su balbuceo tienen un habla y un vocabulario más avanzados cuando son mayores.
"Creemos que puede haber una especie de ciclo de retroalimentación en el que, por ejemplo, el hecho de que los padres etiqueten objetos y recompensen las vocalizaciones más avanzadas respondiendo con más frecuencia promueve el aprendizaje de palabras", dijo Schwade.
Estos resultados pueden ayudar a comprender el desarrollo vocal retrasado en poblaciones de riesgo y aquellas con retrasos auditivos, síndrome de Down y trastorno del espectro autista, anotaron los investigadores.
Menos interacciones vocales entre los niños y los cuidadores podrían "producir diferencias a largo plazo en las expectativas de respuesta, impactando el desarrollo del lenguaje con el tiempo a medida que se reducen las oportunidades de aprender de las respuestas contingentes de los padres", observaron los investigadores en el estudio.
Fuente: Universidad de Cornell
