Ser malo con los demás puede ser contraproducente

Un nuevo estudio descubre que cuando uno hace cosas para evitar o desterrar a otros a propósito, en realidad terminan igualmente angustiados por la experiencia.

"En la vida real y en los estudios académicos, tendemos a centrarnos en el daño causado a las víctimas en casos de agresión social", dijo el coautor, el Dr. Richard Ryan, profesor de psicología clínica y social en la Universidad de Rochester. “Este estudio muestra que cuando las personas se someten a la presión de excluir a otros, también pagan un alto costo personal. Su angustia es diferente a la de la persona excluida, pero no menos intensa ".

Los investigadores querían conocer el origen de la angustia entre los perpetradores. Descubrieron que cumplir con las instrucciones para excluir a otra persona lleva a la mayoría de las personas a sentir vergüenza y culpa, junto con una menor sensación de autonomía, dijo la estudiante de posgrado y coautora Nicole Legate.

Los resultados también mostraron que infligir dolor social hace que las personas se sientan menos conectadas con los demás.

“Somos animales sociales de corazón”, dijo Legate. "Por lo general, somos empáticos y evitamos dañar a los demás a menos que nos sintamos amenazados".

Los hallazgos, publicados en la revista ciencia psicológica, señalan el precio oculto de estar de acuerdo con las demandas de excluir a las personas basadas en estigmas sociales, como ser gay. El estudio también proporciona información sobre el daño a ambas partes en casos de acoso social.

Para capturar la dinámica dual del rechazo social, los investigadores recurrieron a Cyberball, un juego en línea desarrollado para estudiar el ostracismo.

Para jugar el juego, cada participante lanzó una pelota con otros dos "jugadores". Luego, al participante se le hace creer que los otros jugadores están controlados por personas reales desde computadoras externas.

De hecho, los jugadores virtuales son parte del experimento y están preprogramados para jugar limpio (compartir el balón por igual) o jugar mal (excluir a un jugador después de compartir el balón dos veces inicialmente).

Los investigadores asignaron aleatoriamente a 152 estudiantes a uno de los cuatro escenarios de juego.

En el grupo "ostracizador", uno de los jugadores virtuales fue programado para excluir al otro jugador virtual y se le indicó al participante del estudio que excluyera al mismo jugador. En una segunda configuración, se cambiaron las tornas.

Esta vez, los jugadores preprogramados congelaron al participante del estudio. El participante del estudio, que leyó las instrucciones para lanzar la pelota a otros jugadores, se quedó con las manos vacías durante la mayor parte del juego, viendo la pelota pasar de un lado a otro, sin poder unirse.

Antes y después del juego en línea, los participantes completaron la misma encuesta de 20 ítems para evaluar su estado de ánimo, así como su sentido de autonomía, competencia y afinidad.

Los investigadores dicen que los hallazgos del estudio fueron consistentes con investigaciones anteriores sobre el ostracismo, que ser rechazado, incluso por extraños sin rostro en un juego de computadora, alteraba y disminuía el estado de ánimo de los participantes.

"Aunque no hay cicatrices visibles, se ha demostrado que el ostracismo activa las mismas vías neuronales que el dolor físico", dijo Ryan. Pero cumplir con las instrucciones para excluir a otros fue igualmente desalentador, según muestran los datos, aunque por diferentes razones.

Este estudio sugiere que los costos psicológicos de rechazar a los demás están vinculados principalmente a frustrar la autonomía y la relación.

Los autores del estudio creen que este hallazgo respalda la teoría de la autodeterminación, que afirma que las personas de todas las culturas tienen necesidades humanas básicas de independencia, competencia y afinidad, y satisfacer estas necesidades integradas conduce a una mayor felicidad y crecimiento psicológico.

Los investigadores también probaron los efectos separados de simplemente seguir instrucciones que no implicaban excluir a otros.

Los estudiantes a quienes se les ordenó lanzar la pelota por igual a todos los jugadores informaron que se sentían menos libres que el grupo “neutral” al que se les permitió jugar el juego como quisieran. Sin embargo, ninguno de estos últimos grupos experimentó la angustia evidenciada por los jugadores que cumplieron al excluir a otros.

Estos nuevos experimentos se basan en la teoría psicológica clásica que sugiere que las personas están dispuestas a infligir dolor a los demás cuando se lo instruye una autoridad. Como en estudios anteriores, solo un pequeño número de participantes en esta investigación actual se negaron a desairar al otro jugador.

Los autores sugieren que futuras investigaciones podrían explorar las diferencias entre las personas que cumplen y las que desafían la presión para dañar a otros.

Fuente: Universidad de Rochester

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