Tono de voz vinculado a la percepción del estado
Una nueva investigación encuentra que cuando la voz de una persona baja de tono al principio de una interacción, era más probable que se la considerara dominante e influyente que aquellos cuyo tono vocal aumentaba al principio de la conversación.
Aquellos que se consideraban dominantes también tenían más probabilidades de convencer a otros de que aceptaran sus ideas que aquellos que se consideraban menos dominantes.
Sin embargo, el dominio no estaba relacionado con el respeto, ya que los investigadores encontraron que los participantes dominantes no eran considerados más prestigiosos, estimados o admirables por sus pares.
Los que se consideraban admirables, pero no dominantes, también tendían a sobresalir influyendo en los demás, encontraron los investigadores.
"Lo que me entusiasma de esta investigación es que ahora sabemos un poco más sobre cómo los humanos usan sus voces para señalar el estado", dijo el profesor de psicología de la Universidad de Illinois, el Dr. Joey Cheng, quien colaboró con colegas de la Universidad de Columbia Británica y Harvard. Universidad.
“En el pasado, nos enfocamos mucho en la postura y tendíamos a descuidar cosas como la voz. Pero este estudio muestra claramente que hay algo en la voz que es muy interesante y muy efectivo como canal de comunicación dinámica de estado ".
En el primero de dos experimentos, 191 participantes (de 17 a 52 años) clasificaron individualmente la importancia de 15 elementos que les dijeron que podrían necesitar para sobrevivir a un desastre en la luna.
Luego trabajaron en pequeños grupos en la misma tarea. Los investigadores grabaron en video estas interacciones y usaron software de análisis fonético para medir la frecuencia fundamental de cada enunciado. También observaron "cómo las respuestas de una persona convergen con la respuesta final del grupo" como otra forma de medir la influencia, dijo Cheng.
Los participantes del estudio y los extraños que vieron sus interacciones tendieron a calificar a aquellos cuyas voces se profundizaron entre su primera y tercera expresión como más dominantes e influyentes que los participantes cuyas voces subieron de tono.
Ninguno de los sujetos ni de los observadores externos sabía que el estudio se centró en la relación entre las señales vocales y el estado.
Aquellos vistos como dominantes y aquellos vistos como prestigiosos fueron los más influyentes en las interacciones grupales, dijo Cheng.
"De hecho, lo que hemos descubierto anteriormente es que ambas estrategias, el prestigio y el dominio, se correlacionan positivamente con la influencia del comportamiento", dijo.
“Ambos son caminos efectivos para llegar allí. Pero solo el dominio tiene que ver con el miedo y la intimidación, y solo el dominio se relaciona en este estudio con los cambios en el tono de la voz. La forma en que cambias tu voz no parece estar relacionada con el respeto que ganas ".
En un segundo experimento, los investigadores pidieron a 274 participantes (de 15 a 61 años) que escucharan un par de grabaciones de audio de una persona haciendo tres declaraciones. La grabación se manipuló para aumentar o disminuir el tono de la voz entre la primera y la tercera afirmación. Cada participante escuchó ambas grabaciones, que variaban solo en la trayectoria de su tono vocal.
"No ven nada ni a nadie, y solo hacen juicios sobre la persona en las grabaciones", dijo Cheng. “Y descubrimos que cuando la voz de la grabación baja de tono, la gente juzga a la persona como si quisiera ser más influyente, más poderosa, más intimidante o más dominante. Pero no creen que la persona esté interesada en ganarse más respeto.
"Lo que es realmente fascinante sobre el estatus es que, independientemente de los grupos que se miren, la cultura y el contexto, lo que inevitablemente sucede es que las personas se dividen en líderes y seguidores, y hay una jerarquía que está involucrada", dijo Cheng.
"Nuestro estudio se suma a la evidencia de que los humanos, como muchos otros animales, usan sus voces para señalar y afirmar su dominio sobre los demás".
Fuente: Universidad de Illinois
