Los artículos científicos con elementos de la historia tienen un mayor impacto
Los hechos científicos son mucho más bien recibidos cuando se entregan en un estilo narrativo, es decir, cuando el escritor cuenta una historia, según un nuevo estudio publicado en la revista. MÁS UNO. Los hallazgos muestran que los artículos científicos más citados tienden a incluir lenguaje sensorial y un llamado directo al lector para que actúe.
Para el estudio, los investigadores de la Universidad de Washington (UW) evaluaron los resúmenes de más de 700 artículos científicos sobre el cambio climático con el fin de determinar qué hace que un artículo sea influyente en su campo. Pero en lugar de centrarse en el contenido científico, probaron un nuevo enfoque que muchos dirían que está más en el ámbito de los profesores de humanidades que de los científicos: analizaron el estilo de escritura.
La psicología y la teoría literaria han sostenido durante mucho tiempo que si quieres que alguien recuerde algo, debes comunicarlo en forma de historia. Entonces, los investigadores se preguntaron si los artículos científicos escritos en un estilo más narrativo, aquellos que cuentan una historia y apelan a los sentidos y las emociones, podrían ser más influyentes que aquellos con un estilo más seco y orientado a los hechos.
Entonces, la líder del estudio Annie Hillier, una recién graduada de la Escuela de Asuntos Marinos y Ambientales de la Universidad de Washington y los profesores Ryan Kelly y Terrie Klinger se propusieron determinar si esta teoría se mantendría en el ámbito de la literatura científica revisada por pares.
Descubrieron que lo hizo abrumadoramente. Descubrieron que los artículos científicos más citados tendían a incluir elementos como el lenguaje sensorial, un mayor grado de lenguaje que indica causa y efecto, y un llamado directo al lector para una acción de seguimiento particular.
“Los resultados fueron especialmente sorprendentes dado que a menudo pensamos que la influencia científica está impulsada por la ciencia misma, más que por la forma en que se presenta”, dijo Hillier.
Quizás aún más sorprendente, anotaron los investigadores, fue el hallazgo de que las revistas mejor calificadas tendían a presentar artículos que tenían más contenido narrativo.
"No sabemos si las revistas más importantes eligen los artículos más legibles, y es por eso que esos artículos son más influyentes, o si los artículos más narrativos serían influyentes sin importar en qué revista estén", dijo Kelly.
Los investigadores utilizaron un sitio web de crowdsourcing para evaluar el contenido narrativo de los artículos de las revistas. A los contribuyentes en línea se les hizo una serie de preguntas sobre cada resumen para medir si los artículos tenían un estilo narrativo, incluidos elementos como el lenguaje que atrae los sentidos y las emociones.
Los investigadores esperan que estos nuevos hallazgos puedan conducir a avances en la comunicación científica, mejorando las probabilidades de que la ciencia pueda liderar el camino hacia mejores decisiones en el ámbito de las políticas.
Fuente: Universidad de Washington
