El lenguaje puede influir en las percepciones
Estos conocimientos se obtuvieron de un nuevo estudio sobre árabes israelíes que dominan el árabe y el hebreo.
El estudio encontró que las asociaciones positivas de los árabes israelíes con su propia gente son más débiles cuando se les hace la prueba en hebreo que cuando se les hace en árabe.
La gran mayoría de los árabes israelíes hablan árabe en casa y, por lo general, comienzan a aprender hebreo en la escuela primaria.
Los sujetos de este estudio eran árabes israelíes, con fluidez en hebreo y árabe, que eran estudiantes en universidades y colegios de habla hebrea.
Los investigadores Shai Danziger de la Universidad Ben-Gurion y Robert Ward de la Universidad de Bangor aprovecharon las tensiones entre árabes e israelíes para diseñar un experimento que analizó cómo los estudiantes piensan de manera diferente en árabe y hebreo.
Su hipótesis: "Es probable que un árabe israelí bilingüe considere a los árabes de manera más positiva en un entorno de habla árabe que en un entorno de habla hebrea", dice Danziger.
El estudio utilizó una prueba informática conocida como Prueba de asociación implícita, que a menudo se utiliza para estudiar el sesgo. Las palabras parpadean en la pantalla de la computadora y los sujetos deben categorizarlas presionando dos teclas en el teclado lo más rápido posible. Es una tarea casi automática, sin tiempo para pensar en las respuestas.
El truco es que los sujetos están clasificando dos tipos diferentes de palabras: palabras que describen rasgos positivos y negativos y, en este caso, nombres: nombres árabes como Ahmed y Samir y nombres judíos como Avi y Ronen.
Por ejemplo, se les puede pedir que presionen "M" cuando vean un nombre árabe o una palabra con un buen significado, o "X" cuando vean un nombre judío y una palabra con un mal significado.
En este ejemplo, si las personas asocian automáticamente palabras "buenas" con árabes y "malas" con judíos, podrán hacer las clasificaciones más rápido que si su asociación automática entre las palabras fuera al revés. En diferentes secciones de la prueba, se emparejan diferentes conjuntos de palabras.
Para este estudio, los árabes israelíes bilingües tomaron la prueba de asociación implícita en ambos idiomas, hebreo y árabe, para ver si el idioma que estaban usando afectaba sus prejuicios sobre los nombres.
Los voluntarios árabes israelíes encontraron más fácil asociar los nombres árabes con palabras de rasgos "buenos" y los nombres judíos con palabras de rasgos "malos" que los nombres árabes con palabras de rasgos "malos" y los nombres judíos con palabras de rasgos "buenos".
Pero este efecto fue mucho más fuerte cuando la prueba se realizó en árabe; en la sesión hebrea, mostraron un sesgo menos positivo hacia los nombres árabes sobre los nombres judíos.
“El idioma que hablamos puede cambiar la forma en que pensamos sobre otras personas”, dice Ward.
Los resultados se publican en ciencia psicológica, una revista de la Association for Psychological Science.
El propio Danziger aprendió hebreo e inglés cuando era niño. “Soy bilingüe y creo que en realidad respondo de manera diferente en hebreo que en inglés. Creo que en inglés soy más educado que en hebreo ”, dice.
“Las personas pueden exhibir diferentes tipos de yo en diferentes entornos. Esto sugiere que el lenguaje puede servir como una señal para mostrar diferentes yoes ".
Fuente: Asociación de Ciencias Psicológicas
