Estudio de ratas muestra cómo los circuitos neuronales ayudan a crear reconocimiento de objetos

Un nuevo estudio en animales de la Universidad de Guelph en Canadá proporciona nuevos conocimientos sobre el funcionamiento interno del cerebro, específicamente las regiones involucradas en el reconocimiento y el recuerdo de objetos.

La investigación aparece en el Revista de neurociencia.

“Nuestro estudio sugiere que la experiencia pasada con un objeto altera el circuito cerebral responsable del reconocimiento de objetos”, dijo el investigador Dr. Boyer Winters. "Tiene implicaciones significativas para nuestra comprensión del procesamiento de información multisensorial".

La integración multisensorial es una parte importante de la memoria, dijo Winters. Por ejemplo, si sostiene algo con los ojos vendados, es probable que pueda reconocerlo al tocarlo si lo ha visto antes. ¿Pero cómo?

Las áreas especializadas del cerebro median la información para la vista y el tacto, dijo Winters. Algunos investigadores dicen que esas regiones "se comunican" entre sí, lo que permite un mejor reconocimiento de un objeto.

Otros creen que el cerebro integra información de los sentidos y la almacena en un lugar separado por completo, y luego aprovecha esa área para ayudar al reconocimiento de objetos.

Winters y su equipo se propusieron probar qué modelo es el correcto utilizando modelos de ratas.

Permiten que algunas ratas exploren brevemente las características táctiles y visuales de un objeto. Al día siguiente, los investigadores mostraron el objeto a los mismos animales y compararon sus respuestas con las ratas que vieron el objeto por primera vez.

Las ratas que exploraban los objetos por primera vez parecían usar múltiples regiones cerebrales especializadas para reconocer el objeto, mientras que las ratas con exposición previa aprovecharon una parte separada de sus cerebros para realizar la misma tarea de memoria.

"Saber cómo se ve un objeto les permite asimilar la información de una manera que no sucede cuando no hay pre-exposición", dijo Winters.

"Nuestro estudio sugiere que hay una región del cerebro asignada para la memoria basada en experiencias previas con objetos".

Cuanto más exposición a un objeto, más información sobre él se almacena en partes dedicadas del cerebro, lo que conduce a respuestas conductuales más eficientes, dijo Winters.

Los investigadores creen que el nuevo conocimiento puede ayudar a desarrollar terapias para personas con demencia y otros trastornos cerebrales que no pueden reconocer objetos o personas muy familiares, dijo.

La investigación aparece en el Revista de neurociencia.

Fuente: Universidad de Guelph

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