La terapia cognitivo-conductual ayuda a sanar a los niños traumatizados
Los investigadores utilizaron una forma integral y contemporánea de terapia cognitivo-conductual grupal para tratar a los niños víctimas de la guerra y la violencia sexual en la República Democrática del Congo (RDC) en África central. La terapia cognitivo-conductual se ha utilizado con éxito para tratar a niños víctimas de violencia sexual en Occidente, aunque este fue el primer intento de adaptar la intervención para su uso en países en desarrollo afectados por la guerra y la violencia sexual.
Sorprendentemente, los investigadores descubrieron que la intervención redujo el trauma experimentado por los niños víctimas de la guerra, la violación y el abuso sexual en más del 50 por ciento.
Investigadores de la Queen's University de Belfast fueron pioneros en la intervención junto con la ONG internacional World Vision.
El escenario del juicio, el este del Congo, tiene la tasa de violencia sexual más alta del mundo. Conocida como “la capital mundial de las violaciones, se estima que las niñas y mujeres en el este de la República Democrática del Congo tienen 134 veces más probabilidades de ser violadas que sus contrapartes occidentales.
Después de solo 15 sesiones de la nueva Terapia Cognitiva Conductual Centrada en el Trauma (TF-CBT) basada en grupos, los investigadores de Queen encontraron reducciones de:
- 72 por ciento en síntomas de trauma en mujeres víctimas de violación y abuso sexual;
- 81 por ciento en sentimientos de depresión y ansiedad;
- 72 por ciento de disminución en el trastorno de conducta;
- Disminución del 64 por ciento en el comportamiento antisocial.
Los investigadores creen que el conocimiento adquirido en la intervención multifacética también se puede utilizar para mejorar las intervenciones cognitivas grupales en Occidente. Lamentablemente, en países afectados por la guerra, como la República Democrática del Congo, las víctimas de violación y violencia sexual a menudo no reciben ninguna ayuda psicológica o incluso médica.
En el estudio de la Reina, los niños recibieron sesiones de psicoeducación sobre el trauma, técnicas de relajación, técnicas de imágenes mentales y consejos sobre cómo identificar y cambiar cogniciones particulares inexactas o inútiles.
Las niñas también hicieron dibujos de sus eventos más traumáticos y se les animó a hablar sobre estos eventos en sesiones individuales con los psicólogos de Queen y un equipo de consejeros congoleños.
Hablando sobre las implicaciones de los resultados para el tratamiento de niños víctimas de la guerra y el abuso sexual en todo el mundo, Paul O'Callaghan, de la Escuela de Psicología de Queen, dijo: “No es sorprendente que los estudios muestren que el abuso sexual tiene un efecto profundamente perjudicial en la salud mental. salud de las niñas en los países afectados por la guerra, pero lo sorprendente fue el éxito de la intervención en la reducción de la angustia psicológica.
“La reducción drástica del trauma, la depresión y la ansiedad, los problemas de conducta y el comportamiento antisocial muestra que este tipo de terapia es muy eficaz para tratar a los niños afectados por la guerra que han estado expuestos a violaciones y violencia sexual. Además de los resultados estadísticos de la terapia, muchas de las niñas atestiguaron cómo la intervención ayudó a reducir sus terribles pesadillas, recuerdos perturbadores y pensamientos suicidas ”, dijo O'Callaghan.
"Para mí, esa fue la parte más gratificante de nuestro trabajo en la República Democrática del Congo".
El estudio, que se llevó a cabo durante cinco semanas en 2011, también trató la angustia psicológica de 50 niños afectados por la guerra entre las edades de 12 y 17 años. Se demostró que reduce drásticamente los niveles de trauma, depresión y ansiedad, trastornos de conducta y anti- comportamiento social en niños soldados y niños de la calle.
Fuente: Queen's University Belfast
