Las trampas en las que caen los padres cuando cuidan a un niño con TOC
Los investigadores de la Universidad Case Western Reserve dijeron que si bien la crítica de los padres se ha asociado con la ansiedad del niño en el pasado, querían averiguar si esta es una característica del padre o algo específico de la relación entre el niño ansioso y el padre.
“Esto sugiere que las madres de niños ansiosos no son padres demasiado críticos en general. En cambio, parecen ser más críticos con un niño con TOC que con otros niños en el hogar ”, dijo Amy Przeworski, Ph.D., autora principal del estudio.
Sus observaciones han sido publicadas en la revista, Psiquiatría infantil y desarrollo humano.
La Academia Estadounidense de Psiquiatría Infantil y Adolescente dice que el TOC se encuentra en uno de cada 200 niños. El trastorno psicológico a menudo se vuelve debilitante ya que las personas están plagadas de pensamientos repetitivos que conducen a la ansiedad.
Luego, la ansiedad se manifiesta en rutinas o comportamientos exigentes que pueden ir desde golpetear con los pies hasta rituales alimenticios, la escuela o los preparativos para la hora de dormir.
Los investigadores dijeron que su estudio es una consecuencia de investigaciones anteriores que han descubierto que la crítica de los padres se asocia con menos éxito en la terapia y una recaída de la conducta.
“Las críticas de los padres pueden ser una reacción a la ansiedad del niño. Esta investigación no culpa a los padres por el TOC del niño. Pero sí sugiere que la relación entre padres e hijos con TOC es importante y debería ser un foco de tratamiento. Esto significa que los padres pueden ayudar a los niños con TOC a mejorar ”, dijo Przeworski.
“El TOC se acerca sigilosamente a los niños y los padres”, dijo.
Przeworski dijo que algunos padres se preocupan cuando sus hijos muestran algunas señales de advertencia temprana del TOC:
- Rigidez en un niño, con las cosas que se hacen o se dicen de manera rutinaria exactamente de la misma manera u orden;
- Pedir tranquilidad muchas veces al día;
- Repetición de una tarea desde dar golpecitos con el pie, revisar la estufa, lavarse las manos que el niño no puede detener cuando se le pide;
- Rutinas que han prescrito patrones o son excesivamente largas: un ejemplo es una ducha de dos horas o manos en carne viva y agrietadas que parecen que el niño lleva guantes rojos;
- Rituales de la hora de dormir o de la cena, donde hay un orden prescrito para comer, colocar la comida en el plato, etc .;
- Rabietas en las que el niño va más allá de ser terco, pero tiene ansiedad asociada a ellas;
- Los niños quieren simetría en apariencia o cosas a su alrededor.
Los padres a menudo piensan inicialmente que es una fase, un hábito o una terquedad. Con el tiempo, los comportamientos se vuelven tan exigentes que el niño y los miembros de la familia tienen que actuar de la manera prescrita. Los padres pueden terminar criticando al niño en un esfuerzo por lograr que abandone los comportamientos obsesivo-compulsivos.
Los investigadores grabaron en video entrevistas con 62 parejas de madres e hijos justo antes de que comenzara el tratamiento del TOC del niño. Los niños recibieron medicación, terapia, una combinación de los dos o un placebo. Los niños tenían entre 7 y 17 años.
Dado que la mayoría de las madres traen a sus hijos a las citas de tratamiento, los investigadores se centraron en la visión de la madre sobre sus hijos.
Se pidió a las madres que dieran una descripción de cinco minutos de su relación con el niño con TOC y la relación de la madre con el hermano más cercano en edad al niño con TOC. Los investigadores pidieron a los niños que describieran sus relaciones con sus madres y padres.
Los investigadores tomaron esta retroalimentación cualitativa y examinaron la presencia de críticas y una participación emocional excesiva (protección excesiva o abnegación excesiva). El tono del niño y el padre con TOC tendía a la crítica, dijeron.
Los investigadores detectaron que el otro hermano recibió expresiones más amorosas. La crítica de los padres también se asoció con un peor funcionamiento del niño después del tratamiento.
Fuente: Universidad Case Western Reserve
