Los estudiantes de medicina que se dedican a las artes son mejores médicos
Un nuevo estudio encuentra que los estudiantes que dedicaron más tiempo a las artes y las humanidades durante la escuela de medicina tenían niveles significativamente más altos de atributos médicos positivos como empatía, tolerancia a la ambigüedad, sabiduría e inteligencia emocional, mientras que al mismo tiempo informaron niveles más bajos de rasgos adversos. como el agotamiento.
"Las humanidades a menudo se han dejado de lado en los planes de estudio de las escuelas de medicina, pero nuestros datos sugieren que la exposición a las artes está vinculada a importantes cualidades personales para los futuros médicos", dijo el autor principal Marc Kahn, MD, MBA, MACP y Senior Associate Decano de la Facultad de Medicina de la Universidad de Tulane. "Este es el primer estudio que muestra este tipo de correlación".
A través de una encuesta en línea a 739 estudiantes de cinco facultades de medicina de todo el país, los investigadores midieron la exposición a las humanidades (música, literatura, teatro y artes visuales), cualidades personales positivas (sabiduría, empatía, autoeficacia, tolerancia a la ambigüedad, etc.). y valoración emocional), y cualidades negativas asociadas con el bienestar (fatiga física, agotamiento emocional y cansancio cognitivo).
Los investigadores encontraron que aquellos que reportaron más interacciones con las humanidades también obtuvieron puntajes más altos en apertura, habilidades visoespaciales y la capacidad de leer sus propias emociones y las de los demás.
Aquellos con menos interacciones puntuaron más alto en cualidades asociadas con el agotamiento, como la fatiga física y el agotamiento emocional, informan los investigadores.
"Los campos del arte y la medicina han divergido durante los últimos 100 años", dijo Salvatore Mangione, M.D., profesor asociado de medicina en el Sidney Kimmel Medical College de la Universidad Thomas Jefferson y primer autor. "Nuestros hallazgos presentan un caso sólido para volver a unir los cerebros izquierdo y derecho, por la salud del paciente y el médico".
En Jefferson, se anima a los estudiantes a seguir las artes y las humanidades para fomentar las habilidades esenciales relacionadas con la atención médica, incluida la observación, el pensamiento crítico, la autorreflexión y la empatía, anotaron los investigadores. El plan de estudios de JeffMD, a través de la pista de Investigación Académica de Medicina + Humanidades, es un enfoque formalizado para integrar las humanidades en la escuela de medicina.
De manera similar, Tulane ofrece un curso electivo en humanidades médicas, así como programas para estudiantes y oportunidades de servicio comunitario que involucran las artes, informaron los investigadores.
El programa Creative Premedical Scholars de Tulane ofrece una aceptación temprana a los estudiantes de pregrado con honores en las carreras de artes y humanidades. Algo menos de la mitad de la clase de estudiantes de primer año de la escuela obtuvo títulos universitarios en artes liberales, anotaron los investigadores.
El estudio fue publicado en la Revista de Medicina Interna General.
Fuente: Universidad de Tulane
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