Conexiones cerebrales fortalecidas por lecciones de música antigua
El estudio, publicado en el Revista de neurociencia, propone que la formación musical antes de los siete años tiene un efecto significativo en el desarrollo del cerebro.
Los investigadores dicen que los escáneres cerebrales muestran que aquellos que comenzaron temprano tienen conexiones más fuertes entre las regiones motoras, las partes del cerebro que lo ayudan a planificar y realizar los movimientos.
El estudio proporciona una fuerte evidencia de que los años entre los seis y los ocho años son un "período sensible" en el que el entrenamiento musical interactúa con el desarrollo normal del cerebro para producir cambios duraderos en las habilidades motoras y la estructura cerebral.
“Aprender a tocar un instrumento requiere coordinación entre las manos y con estímulos visuales o auditivos”, dijo la Dra. Virginia Penhune, profesora de psicología en la Universidad de Concordia. "La práctica de un instrumento antes de los siete años probablemente impulsa la maduración normal de las conexiones entre las regiones motoras y sensoriales del cerebro, creando un marco sobre el que se puede construir el entrenamiento continuo".
Con la ayuda de los coautores del estudio y Ph.D. los candidatos Christopher J. Steele y Jennifer A. Bailey, Penhune y el neuropsicólogo Dr. Robert Zatorre evaluaron a 36 músicos adultos en una tarea de movimiento y escanearon sus cerebros.
La mitad de estos músicos comenzaron su formación musical antes de los siete años, mientras que la otra mitad comenzó a una edad posterior, pero los dos grupos tenían el mismo número de años de formación y experiencia musical. Estos dos grupos también se compararon con individuos que habían recibido poca o ninguna formación musical formal.
Al comparar una habilidad motora entre los dos grupos, los músicos que comenzaron antes de los siete años mostraron una sincronización más precisa, incluso después de dos días de práctica.
Al comparar la estructura del cerebro, los músicos que comenzaron temprano mostraron una materia blanca mejorada en el cuerpo calloso, un haz de fibras nerviosas que conecta las regiones motoras izquierda y derecha del cerebro.
Es importante destacar que los investigadores encontraron que cuanto más joven comenzaba un músico, mayor era la conectividad.
Curiosamente, los escáneres cerebrales no mostraron diferencias entre los no músicos y los músicos que comenzaron su formación más tarde en la vida; esto sugiere que los desarrollos cerebrales bajo consideración ocurren temprano o no ocurren en absoluto.
Debido a que el estudio evaluó a los músicos en una tarea de habilidades motoras no musicales, también sugiere que los beneficios del entrenamiento de la música antigua se extienden más allá de la capacidad de tocar un instrumento.
“Este estudio es significativo al mostrar que el entrenamiento es más efectivo a edades tempranas porque ciertos aspectos de la anatomía del cerebro son más sensibles a los cambios en esos momentos”, dijo Zatorre, quien también es codirector del Laboratorio Internacional de Cerebro, Música e investigación sólida.
Pero, dijo Penhune, “es importante recordar que lo que estamos mostrando es que los que comienzan temprano tienen algunas habilidades específicas y diferencias en el cerebro que van de la mano con eso. Pero estas cosas no necesariamente los convierten en mejores músicos.
“La interpretación musical se trata de habilidad, pero también de comunicación, entusiasmo, estilo y muchas otras cosas que no medimos. Entonces, aunque comenzar temprano puede ayudarlo a expresar su genio, probablemente no lo convertirá en un genio ".
Fuente: Universidad de Concordia
