¿Pueden los mensajes de texto dañar la capacidad del lenguaje?
En la investigación, la estudiante graduada Joan Lee diseñó un experimento para comprender el efecto de los mensajes de texto en el lenguaje. Encontró que los mensajes de texto tienen un impacto negativo en la capacidad lingüística de las personas para interpretar y aceptar palabras.
El estudio de Lee reveló que los que enviaban más mensajes de texto respondían menos a las palabras nuevas en comparación con los estudiantes que leían medios impresos más tradicionales, como libros, revistas y periódicos.
Lee preguntó a los estudiantes universitarios sobre sus hábitos de lectura, incluidos los mensajes de texto, y luego les presentó una variedad de palabras tanto reales como ficticias.
Los hallazgos fueron una sorpresa, ya que la originalidad y la creatividad del lenguaje parecen ser una característica de los mensajes de texto.
“Nuestra suposición sobre la mensajería de texto es que fomenta el lenguaje sin restricciones. Pero el estudio encontró que esto era un mito ”, dijo Lee.
“Las personas que aceptaron más palabras lo hicieron porque estaban en mejores condiciones de interpretar el significado de la palabra o de tolerarla, incluso si no la reconocían. Los estudiantes que informaron enviar más mensajes de texto rechazaron más palabras en lugar de reconocerlas como posibles palabras ".
Lee cree que leer los medios impresos tradicionales expone a las personas a una variedad y creatividad en el lenguaje que no se encuentra en los mensajes de texto coloquiales entre pares que se usan entre los jóvenes.
Ella dijo que la lectura fomenta la flexibilidad en el uso del lenguaje y la tolerancia de diferentes palabras. Ayuda a los lectores a desarrollar habilidades que les permitan generar lecturas interpretables de palabras nuevas o inusuales.
“Por el contrario, los mensajes de texto están asociados con restricciones lingüísticas rígidas que hicieron que los estudiantes rechazaran muchas de las palabras del estudio”, dijo Lee. "Esto fue sorprendente porque hay muchas grafías o" textismos "inusuales como" LOL "en el idioma de los mensajes de texto".
Lee cree que la frecuencia de las palabras influye en la aceptabilidad de las palabras para quienes envían mensajes de texto. “Los textismos representan palabras reales que son comúnmente conocidas entre las personas que envían mensajes de texto”, dijo. "Muchas de las palabras presentadas en el estudio no se conocen comúnmente y no fueron aceptables para los participantes en el estudio que enviaron mensajes de texto o leyeron menos medios impresos tradicionales".
Fuente: Universidad de Calgary
