Conocimiento de la enfermedad clave para el manejo de enfermedades
Una nueva prueba desarrollada por investigadores de la Universidad de Granada mide las ideas y creencias de las personas diagnosticadas con una enfermedad crónica.
Este conocimiento, llamado representación cognitiva de la enfermedad, se proyecta para ayudar en el desarrollo de tratamientos psicológicos clínicos efectivos.
La representación cognitiva de una enfermedad se define como las ideas y creencias que tienen los pacientes en relación a su condición en un momento dado.
Estas ideas se basan en cinco aspectos: síntomas, causas, impacto de la enfermedad en la vida de los pacientes, formas y medidas para controlar la afección, cronograma y progresión de la enfermedad.
Se dice que la representación cognitiva se basa en el "sentido común", ya que los pacientes no son expertos y sus ideas y percepción de su enfermedad se basan en su propia experiencia, autoconocimiento y otras fuentes (social, entorno familiar, centro de salud, etc.) .
Los investigadores afirman que “la idea que los pacientes tienen de su enfermedad afecta su propio afrontamiento y adaptación a la misma”.
Este estudio fue realizado por Macarena De los Santos Roig de la Universidad de Granada, y dirigido por el profesor Cristino Pérez Meléndez.
Para la realización de este estudio, los investigadores utilizaron una muestra de 155 pacientes con diabetes tipo 1, atendidos en el Departamento de Endocrinología del Hospital Universitario San Cecilio de Granada.
Los pacientes recibieron diferentes pruebas y, aunque el estudio se centró en pacientes con diabetes, esta prueba está destinada a ser aplicable a cualquier paciente con una enfermedad crónica.
El estudio reveló que el perfil de los pacientes diabéticos que reportan muchos síntomas, con la percepción de que su enfermedad tiene un fuerte impacto en sus vidas, una baja capacidad de control percibida y un curso crónico presenta un funcionamiento físico, psicológico y social significativamente peor, así como un deterioro mental. salud, menor vitalidad y peor salud general (física), que aquellos que representan su enfermedad de manera diferente.
Por el contrario, los pacientes afrontan su enfermedad de forma más activa (buscan apoyo social, aplican afrontamiento conductual y expresan sus emociones) cuando perciben que su enfermedad tiene un impacto significativo en sus vidas, pero se observa cierto control.
Estos resultados confirman la confiabilidad de las puntuaciones obtenidas en la escala desarrollada en este estudio. Así queda demostrada su eficacia.
Aunque otras herramientas de evaluación similares ya existían en otros países, habían sido traducidas deficientemente (no adaptadas y presentando algunas deficiencias) al español por investigadores nacionales.
En consecuencia, la herramienta desarrollada por la Universidad de Granada es la más completa y fiable de todas las herramientas de evaluación existentes.
Fuente: Universidad de Granada
