Herramientas para reducir el estigma de las enfermedades mentales
“Al igual que las sillas de ruedas y el sistema Braille han aumentado la integración social de las personas con discapacidades físicas, también existe la necesidad de identificar y eliminar las barreras para la inclusión comunitaria de las personas con enfermedades mentales graves”, dice el profesor David Roe, presidente del departamento de comunidad. salud mental en la Universidad de Haifa.
Se ha prestado mucha atención a proporcionar accesibilidad a todas las instalaciones destinadas al público, en el esfuerzo por lograr la igualdad para las personas con discapacidades físicas.
Pero si bien los obstáculos que enfrentan los discapacitados físicos pueden identificarse con relativa facilidad, es mucho más difícil identificar los obstáculos que deben superar las personas con una enfermedad mental.
Según Roe, estudios anteriores han demostrado que uno de los obstáculos centrales es el estigma negativo que la sociedad en general atribuye a las enfermedades mentales, que es mucho más poderoso que las etiquetas que se atribuyen a las personas con otras discapacidades.
Este estigma puede conducir a la exclusión social. Otro obstáculo que puede resultar del estigma es el "autoestigma", por el cual las personas con una enfermedad mental adoptan e internalizan el estigma social y experimentan pérdida de autoestima y autoeficacia.
"Las personas con una enfermedad mental con un elevado autoestigma informan de una baja autoestima y una baja autoimagen, y como resultado se abstienen de asumir un papel activo en diversas áreas de la vida, como el empleo, la vivienda y la vida social", Roe explica.
En un intento por abordar este problema, el Prof. Philip Yanos de la City University de Nueva York, Roe y el Prof. Paul Lysaker de la Facultad de Medicina de la Universidad de Indiana desarrollaron lo que ellos denominan “Terapia cognitivo conductual de mejora narrativa” (NECT).
La intervención tiene como objetivo brindar a las personas con una enfermedad mental las herramientas necesarias para hacer frente a la barrera "invisible" de la inclusión social: el autoestigma.
El equipo de investigación realizó un curso piloto de 20 reuniones de la nueva intervención en tres lugares separados: Nueva York, Indiana e Israel. Después de la prueba piloto, Roe dirigió un estudio en Israel, en el que 21 personas con una enfermedad mental (con al menos un 40 por ciento de discapacidad mental) completaron la intervención.
Este estudio examinó los efectos de la intervención en comparación con un grupo de control de 22 personas con enfermedades mentales con discapacidades similares que no participaron en la intervención.
Mostró que quienes participaron en la intervención exhibieron un autoestigma reducido y, en paralelo, un aumento en la calidad de vida y la autoestima.
“El método de intervención que desarrollamos ayuda a las personas con enfermedades mentales a afrontar uno de los principales obstáculos que enfrentan: el autoestigma. Esperamos poder formar a más profesionales en esta intervención y arraigar el método en los centros de rehabilitación y centros de salud comunitarios, para ayudar en los procesos de recuperación y en la inclusión comunitaria de una población más grande y significativa de personas con enfermedad mental ”. Roe concluye.
Fuente: Universidad de Haifa
Este artículo ha sido actualizado desde la versión original, que se publicó originalmente aquí el 14 de mayo de 2010.
