La estimulación eléctrica del cerebro puede mejorar la creatividad

Una nueva investigación sugiere que la estimulación cerebral se puede utilizar para mejorar la creatividad de una manera paradójica. En el estudio, los científicos del Reino Unido descubrieron que cuando la estimulación eléctrica suprimía una parte clave del cerebro frontal, mejoraban las habilidades para resolver problemas.

Investigadores de la Universidad Queen Mary de Londres (QMUL) y la Universidad Goldsmiths de Londres utilizaron estimulación eléctrica para suprimir temporalmente la corteza prefrontal dorsolateral izquierda (DLPFC). Cuando esto ocurrió, los participantes del estudio mostraron una mayor capacidad para "pensar fuera de la caja".

Los resultados aparecen en la revistaInformes científicos.

"Resolvemos problemas aplicando reglas que aprendemos de la experiencia, y el DLPFC juega un papel clave en la automatización de este proceso", dijo la Dra. Caroline Di Bernardi Luft, primera autora con la colaboración del Dr. Michael Banissy y el Profesor Joydeep Bhattacharya.

“Funciona bien la mayor parte del tiempo, pero falla espectacularmente cuando encontramos nuevos problemas que requieren un nuevo estilo de pensamiento; nuestra experiencia pasada puede bloquear nuestra creatividad. Para romper esta fijación mental, necesitamos aflojar nuestras reglas aprendidas ”, agregó Luft.

Los investigadores utilizaron una técnica llamada estimulación de corriente directa transcraneal (tDCS), que implicaba pasar una corriente eléctrica constante débil a través de electrodos empapados en solución salina colocados sobre el cuero cabelludo para modular la excitabilidad de la DLPFC.

Dependiendo de la dirección del flujo de corriente, DLPFC se suprimió o activó temporalmente. Las corrientes muy bajas aplicadas aseguraron que no causaría ningún daño o sensación desagradable.

Se evaluó a sesenta participantes sobre su capacidad de resolución creativa de problemas antes y después de recibir una de las siguientes intervenciones:
DLPFC se suprime, DLPFC se activa y DLPFC no se estimula.

Se pidió a los participantes que resolvieran "problemas con cerillas", algunos de los cuales son difíciles, porque para resolver estos problemas, los participantes deben relajar las reglas establecidas de aritmética y álgebra.

Los participantes cuyo DLPFC fue temporalmente suprimido por la estimulación eléctrica tenían más probabilidades de resolver problemas difíciles que otros participantes cuyo DLPFC fue activado o no estimulado.

Esto demuestra que suprimir la DLPFC brevemente puede ayudar a romper las suposiciones mentales aprendidas de la experiencia y al pensar de manera innovadora.

Pero los investigadores también observaron que estos participantes empeoraron en la resolución de problemas con una mayor demanda de memoria de trabajo (donde es necesario tener en cuenta muchos elementos a la vez).

Estos problemas requieren que los participantes prueben una serie de movimientos diferentes hasta encontrar la solución, lo que significa que deben realizar un seguimiento de sus operaciones mentales.

“Estos resultados son importantes porque muestran el potencial de mejorar las funciones mentales relevantes para la creatividad mediante métodos de estimulación cerebral no invasivos”, dijo Luft.

"Sin embargo, nuestros resultados también sugieren que las aplicaciones potenciales de esta técnica tendrán que considerar los efectos cognitivos objetivo con más detalle en lugar de simplemente asumir que tDCS puede mejorar la cognición como afirman algunas empresas que están comenzando a vender máquinas tDCS para usuarios domésticos", dijo. adicional.

"Yo diría que todavía no estamos en condiciones de usar un sombrero eléctrico y comenzar a estimular nuestro cerebro con la esperanza de obtener una ganancia cognitiva general".

Fuente: Universidad Queen Mary de Londres

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