La crianza en helicóptero puede obstaculizar a los niños en edad universitaria
Un nuevo estudio encuentra que los padres que están demasiado involucrados con sus hijos en edad universitaria podrían conducir indirectamente a problemas como depresión y ansiedad.
“Los padres de helicópteros son padres que se involucran demasiado”, dijo Kayla Reed, candidata a doctorado de la Universidad Estatal de Florida. “Lo dicen todo con buenas intenciones, pero a menudo va más allá del apoyo para intervenir en las decisiones de los adultos emergentes”.
Reed y la profesora asistente de ciencias de la familia y el niño, la Dra. Mallory Lucier-Greer, explican que lo que se ha llamado "crianza en helicóptero" puede tener un impacto significativo en cómo los adultos jóvenes se ven a sí mismos y si pueden enfrentar desafíos o manejar situaciones adversas.
Aunque se ha prestado mucha atención a la noción de crianza en helicóptero, la mayoría de los estudios se han centrado en los adolescentes.
El estudio actual, que se encuentra en línea en Revista de estudios sobre la infancia y la familia, examinó específicamente a adultos emergentes o estudiantes en edad universitaria que navegan por las aguas de asistir a la universidad.
Los investigadores encuestaron a más de 460 estudiantes universitarios, de entre 18 y 25 años, buscando saber cómo sus madres influían en sus decisiones de vida. Específicamente, los investigadores preguntaron a los estudiantes cómo responderían sus madres a situaciones de muestra. Los investigadores observaron a las madres porque tradicionalmente son las principales cuidadoras.
Los investigadores también pidieron a los estudiantes que autoevaluaran sus habilidades para persistir en tareas complicadas o situaciones adversas y luego también calificaran su depresión, satisfacción con la vida, ansiedad y salud física.
Los estudiantes que tenían madres que les permitían más autonomía informaron una mayor satisfacción con la vida, salud física y autoeficacia. Sin embargo, los estudiantes con los llamados padres helicópteros eran más propensos a informar niveles bajos de autoeficacia o la capacidad de manejar algunas tareas y decisiones de la vida más difíciles.
A su vez, aquellos que informaron niveles bajos de autoeficacia también informaron niveles más altos de ansiedad y depresión, y una menor satisfacción con la vida y salud física.
“La forma en que tus padres interactúan contigo tiene mucho que ver con cómo te ves a ti mismo”, dijo Lucier-Greer. “Si los padres simplemente brindan apoyo, están diciendo cosas como 'puedes administrar tus finanzas, puedes elegir tus clases'.
“Cambia si lo están haciendo todo por ti. Creo que hay buenas intenciones detrás de esos comportamientos de helicóptero, pero al final del día es necesario fomentar el desarrollo de su hijo ".
Los ejemplos de escenarios que se les dieron a los estudiantes incluyeron preguntas sobre si sus madres los alentarían a resolver un conflicto con un compañero de habitación o un amigo por su cuenta, o si sus madres intervendrían activamente en la situación.
Otras preguntas de muestra investigaron si las madres pedían regularmente a los estudiantes que enviaran mensajes de texto o llamaran a intervalos determinados y si las madres controlaban sus dietas.
Los investigadores esperan continuar esta línea de trabajo en el futuro ampliando el trabajo para mirar tanto a las madres como a los padres y también a los adultos jóvenes a medida que ingresan a la fuerza laboral.
Fuente: Universidad Estatal de Florida