La transparencia en la adopción ayuda a los niños

Históricamente, las adopciones han sido en gran parte "cerradas", con poca o ninguna comunicación entre los padres biológicos y adoptivos. Sin embargo, los tiempos están cambiando y las adopciones “abiertas” se están volviendo cada vez más habituales.

En un nuevo estudio, los investigadores de comunicación de la Universidad de Missouri revisan los beneficios y desafíos de la adopción abierta y encuentran que la práctica es beneficiosa para el niño y los padres adoptivos.

Los investigadores explican que durante la mayor parte del siglo XX, las adopciones fueron en gran parte "cerradas". Esto significaba que los padres biológicos colocaron a su hijo en una agencia de adopción y no tuvieron más contacto a menos que el niño los buscara más tarde en la vida.

Sin embargo, esta práctica comenzó a cambiar en la década de 1990 cuando los profesionales de la adopción comenzaron a reconocer los beneficios de las adopciones “abiertas” o adopciones en las que las familias adoptivas tienen interacciones continuas con la familia biológica.

"En el pasado, las adopciones cerradas cortaban gravemente cualquier comunicación entre los padres biológicos y los niños que daban en adopción", dijo Haley Horstman, profesora asistente de comunicación interpersonal y familiar en el Departamento de Comunicación de la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de Missouri. .

“Los padres biológicos en relaciones abiertas de adopción a menudo se sienten más seguros al saber más sobre los padres que adoptaron a sus hijos. Descubrimos que el mejor resultado para un niño adoptado es que los padres adoptivos y los padres biológicos cuenten juntos la historia de la adopción, cuando sea apropiado.

Esta comunicación abierta entre los padres biológicos y los padres adoptivos ha cambiado la naturaleza de las adopciones; los padres biológicos han apreciado este nuevo movimiento hacia la apertura ".

Hace dos años, Colleen Colaner, quien también es profesora asistente de comunicación en la Universidad de Missouri, viajó por todo Missouri estableciendo conexiones con agencias de adopción y creando una red de padres adoptivos interesados ​​en participar en investigaciones sobre adopción abierta.

La lista se volvió crucial para la investigación de Colaner y Horstman sobre las narrativas de ingreso a la adopción, o las historias que los padres adoptivos cuentan a sus hijos adoptivos sobre quiénes son y cómo encajan en sus nuevas familias.

Horstman dijo que el análisis de las narrativas de entrada a la adopción de 165 padres adoptivos (en su mayoría madres) reveló temas que ayudan a dar forma a las formas en que los padres adoptivos y biológicos se comunican con sus hijos.

"Es importante tener una idea de lo que los padres adoptivos les dicen a los padres biológicos y lo que le dicen al niño adoptado sobre sus padres biológicos", dijo Colaner.

"Estas conversaciones realmente están dando forma a cómo se ven las relaciones de adopción abiertas".

“Los temas que descubrimos son sobre el proceso de contar historias”, dijo Horstman.

“Al analizar el proceso de comunicación, encontramos que los padres adoptivos son los 'guardianes' de las relaciones que sus hijos adoptivos tienen con sus padres biológicos.

Es decir, la información compartida por el padre adoptivo proporciona el forraje del que el niño intenta dar sentido a su historia personal y ayuda a formular la relación con sus padres biológicos.

Los padres adoptivos y los padres biológicos no tienen que ser los mejores amigos, pero pueden intentar tener una buena relación, aunque puede ser un desafío ", explica Colander.

El estudio, "Ella nos eligió para ser sus padres, explorando el contenido y el proceso de las narrativas de entrada a la adopción contadas en familias formadas a través de la adopción abierta", aparecerá en una edición futura de laRevista de relaciones sociales y personales.

Fuente: Universidad de Missouri