Estudiantes narcisistas más inclinados a hacer trampa
Los investigadores creen que los resultados sugieren que los narcisistas están motivados para hacer trampa porque su desempeño académico es un método para lucirse ante los demás. Además, los narcisistas no se sienten particularmente culpables por sus acciones.
"Los narcisistas realmente quieren ser admirados por los demás, y uno se ve bien en la universidad si obtiene buenas calificaciones", dijo Amy Brunell, Ph.D., autora principal del estudio y profesora asociada de psicología en la Universidad Estatal de Ohio.
"También tienden a sentirse menos culpables, por lo que no les importa hacer trampa para llegar a la cima".
El narcisismo es un rasgo en el que las personas son egocéntricas, exageran sus talentos y habilidades y carecen de empatía por los demás, dijo Brunell.
"Los narcisistas sienten la necesidad de mantener una imagen positiva de sí mismos y, a veces, dejarán de lado las preocupaciones éticas para obtener lo que quieren", dijo.
El estudio aparece en línea en la revista. Personalidad y diferencias individuales y se publicará en una próxima edición impresa.
El estudio involucró a 199 estudiantes universitarios. Completaron una escala que midió el narcisismo eligiendo declaraciones que los describieran mejor. Por ejemplo, podrían elegir entre "No soy ni mejor ni peor que la mayoría de las personas" o "Creo que soy una persona especial".
Los investigadores también midieron los niveles de autoestima de los participantes.
Luego, los estudiantes completaron una medida que examinaba cuánta culpa se sentirían si hicieran trampa en determinadas circunstancias, o cuánta culpa sintieron que sentiría un estudiante típico en esas mismas condiciones. Finalmente, los estudiantes indicaron con qué frecuencia habían hecho trampa en exámenes y tareas durante el último año, e informaron sus promedios de calificaciones, género y edad.
Si bien no fue sorprendente que el narcisismo estuviera relacionado con el engaño, Brunell dijo que era interesante qué dimensión del narcisismo parecía tener el mayor impacto.
"Descubrimos que una de las partes más inofensivas del narcisismo, el exhibicionismo, está más asociada con el engaño académico, lo cual es algo sorprendente", dijo.
El exhibicionismo es el deseo de lucirse, de convertirse en el centro de atención.
Las otras dos dimensiones del narcisismo, el deseo de poder y la creencia de que eres una persona especial, no estaban tan fuertemente vinculadas a la deshonestidad académica.
“Uno pensaría que la creencia de que es una persona especial y que puede hacer lo que quiera estaría asociada con el engaño”, dijo Brunell. "Pero en cambio, estamos descubriendo que es el deseo de lucirse lo que realmente parece impulsar las trampas".
Los resultados mostraron que los estudiantes que obtuvieron puntuaciones más altas en exhibicionismo también mostraron niveles más bajos de culpa, lo que podría explicar por qué estaban más dispuestos a hacer trampa. Es importante destacar que aquellos que obtuvieron puntajes altos en exhibicionismo no pensaron que otros estudiantes típicos sintieran una falta de culpa por hacer trampa.
"Eso sugiere que a los narcisistas no les faltan estándares morales para todos, simplemente no se sienten mal por su propio comportamiento inmoral", dijo. Además, los narcisistas no eran más propensos que otros a creer que otros estudiantes estaban haciendo trampa.
“Un argumento podría ser que los narcisistas están admitiendo que hacen trampa, pero dicen que todos los demás también lo hacen. Pero eso no es lo que encontramos. Los narcisistas en realidad informan más trampas para ellos mismos que para los demás ”, explicó Brunell.
Si bien el narcisismo se relacionó con las trampas en el estudio, la autoestima no.
Los resultados mostraron que los estudiantes con niveles más altos de autoestima también tendían a tener GPA más altos y eran menos propensos que otros a percibir a sus compañeros de clase como trampas.
"Las personas con niveles más altos de autoestima probablemente tienen más confianza en sus habilidades y no sienten ninguna presión de grupo para hacer trampa", dijo.
La única diferencia de género importante encontrada en el estudio fue que los hombres tenían menos probabilidades que las mujeres de sentirse culpables por hacer trampa. Los estudiantes mayores eran menos propensos a reportar trampas y más propensos a anticipar sentirse culpables por hacer trampa.
Estos resultados se corresponden bien con estudios que han analizado el narcisismo en el lugar de trabajo, dijo Brunell.
“Parece probable que las mismas personas que causan problemas en el lugar de trabajo y se involucran en delitos de cuello blanco son las que hacen trampa en el aula”, dijo.
Fuente: Universidad Estatal de Ohio
.jpg)
