¿Listo para tener un bebé? Toma una clase primero

Un estudio reciente encuentra que una clase breve de fortalecimiento de relaciones para parejas que esperan su primer hijo, tomada cerca de la fecha de parto, tiene beneficios a largo plazo en el bienestar de cada miembro de la familia y en las relaciones generales de la familia.

El estudio de Penn State, dirigido por Mark Feinberg, analizó los efectos de un programa Family Foundations durante tres años después del nacimiento de un niño. El programa Family Foundations se ofrece en varios lugares de Pensilvania como parte del estudio.

La mayoría de las investigaciones han demostrado que el conflicto aumenta, mientras que el afecto y el apoyo disminuyen entre las parejas después del nacimiento de un bebé.

Las ocho sesiones del programa, cuatro antes del nacimiento y cuatro después, tienen como objetivo fomentar actitudes y habilidades relacionadas con las relaciones familiares positivas, como la regulación de las emociones, el temperamento y la paternidad positiva. El programa es efectivo, dice Feinberg, en parte porque los futuros padres primerizos tienden a ser de mente abierta.

“En este momento de sus vidas, los padres están ansiosos y emocionados, y buscan más información sobre la crianza de los hijos”, dijo Feinberg. “Debido a que rápidamente se vuelven expertos en su hijo después de que nace, esta vez antes y justo después del nacimiento es crucial. Los padres están abiertos y ansiosos por aprender en esta etapa, y esto nos permite brindar orientación para ayudarlos a mejorar su confianza y ayudarlos a saber qué esperar ".

Los padres que fueron asignados al azar para inscribirse en el programa informaron niveles más bajos de síntomas de estrés y depresión y niveles más altos de confianza en sus habilidades de crianza, en comparación con los padres que fueron asignados al azar a un grupo de control.

Además, los padres en el programa se apoyaron entre sí más que los padres que no estaban inscritos en el programa. Los padres inscritos mostraron estilos de crianza más efectivos: reaccionaron menos exageradamente y eran menos propensos a azotar, abofetear, agarrar o golpear a sus hijos como disciplina o castigo.

Feinberg dijo que ayudar a los padres a apoyarse entre sí es un objetivo clave del programa.

“Cuando nos sentimos apoyados, tendemos a sentirnos más seguros y menos angustiados; tenemos una mecha más larga, en lugar de una mecha más corta”, dijo. "Todo esto puede llevar a que los padres se acerquen emocionalmente y se apoyen más entre sí y sus hijos".

Los hijos de padres inscritos en Family Foundations mostraron niveles más altos de ajuste emocional en comparación con los hijos de padres no inscritos en el programa, según lo informado por las madres. A los tres años, los varones cuyos padres participaron en el estudio mostraron niveles más bajos de agresión e hiperactividad, pero este hallazgo no se aplicó a las niñas.

Las actitudes que adquieren los padres y el apoyo que aprenden a brindarse entre sí crean una especie de capa protectora que los ayuda a sobrellevar el estrés que puede surgir con el nacimiento de un hijo.

“Al brindarles a los futuros padres las herramientas, las habilidades y las perspectivas para apoyarse mutuamente, el programa da como resultado mejores relaciones de crianza compartida que ayudan a protegerlos de los factores estresantes”, dijo Feinberg. “Los padres primerizos privados de sueño pueden sentirse angustiados e irritados fácilmente. Pero con relaciones positivas de crianza compartida, los desacuerdos tienden a no convertirse en conflicto, y el conflicto tiende a no convertirse en violencia ".

A diferencia de algunos programas de prevención, Family Foundations fue diseñado para todos los padres, no solo para aquellos identificados como "en riesgo". Según Feinberg, la investigación sugiere que no solo los padres casados ​​pueden beneficiarse de un programa de este tipo, sino que los padres divorciados que aún buscan criar a un hijo juntos también pueden beneficiarse de aprender estas habilidades y perspectivas.

"Los padres no deben subestimar la importancia de los tipos de apoyo que se brindan entre sí para el bienestar de sus hijos", dijo Feinberg. "El hecho es que el bienestar de los niños depende de las interacciones de los padres".

Fuente: Penn State

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