Nueva herramienta mide la adicción a las pantallas en los niños

En el entorno actual impulsado por la tecnología, es común que los niños pequeños se concentren en una pantalla durante horas enviando mensajes de texto o jugando, perdidos en un mundo digital.

Sin embargo, una nueva investigación sugiere que la cantidad de tiempo frente a la pantalla puede no ser motivo de preocupación; más bien, los padres deben centrarse en cómo los niños usan los dispositivos.

El hallazgo proviene de un estudio que encontró que la forma en que un niño usa el dispositivo es el predictor más fuerte de problemas emocionales o sociales relacionados con la adicción a la pantalla. Esto se mantuvo así después de que los investigadores controlaran el tiempo de pantalla.

"Por lo general, los investigadores y los médicos cuantifican o consideran la cantidad de tiempo frente a una pantalla como de suma importancia para determinar qué es normal o no normal o saludable o no saludable", dijo la autora principal, la Dra. Sarah Domoff.

“Nuestro estudio ha demostrado que hay más que un número de horas. Lo que más importa es si el uso de la pantalla causa problemas en otras áreas de la vida o se ha convertido en una actividad que lo consume todo ".

Existe mucha investigación sobre los adolescentes y el uso de pantallas, pero Domoff dijo que, según su conocimiento, esta es la primera herramienta en los Estados Unidos que mide la adicción a las pantallas en niños de 4 a 11 años. Ella cree que será una herramienta valiosa para padres, médicos, e investigadores.

Algunas de las señales de advertencia incluyen: si el tiempo frente a la pantalla interfiere con las actividades diarias, causa conflicto para el niño o en la familia, o es la única actividad que le brinda alegría al niño.

Lista completa de señales de advertencia de la adicción a los medios de pantalla:

  • Control fallido
  • Es difícil para mi hijo dejar de usar medios de pantalla.

  • Pérdida de interés
  • Los medios de pantalla son lo único que parece motivar a mi hijo.

  • Preocupación
  • Los medios de pantalla son todo en lo que mi hijo parece pensar.

  • Consecuencias psicosociales
  • El uso de medios de pantalla de mi hijo interfiere con las actividades familiares.

  • Problemas graves debidos al uso
  • El uso de medios de pantalla de mi hijo causa problemas a la familia.

  • Retirada
  • Mi hijo se frustra cuando no puede usar medios de pantalla.

  • Tolerancia
  • La cantidad de tiempo que mi hijo quiere usar medios de pantalla sigue aumentando.

  • Engaño
  • Mi hijo se cuela usando medios de pantalla.

  • Escapar / Aliviar el estado de ánimo
  • Cuando mi hijo ha tenido un mal día, los medios de comunicación en pantalla parecen ser lo único que lo ayuda a sentirse mejor.

Los niños que usan los medios de comunicación de manera poco saludable tienen problemas con las relaciones, la conducta y otros síntomas emocionales, dijo Domoff. El estudio no examinó si los problemas emocionales y de comportamiento o la adicción a los medios fueron lo primero.

El estudio aparece en elPsicología de la cultura mediática popular, una revista de la Asociación Americana de Psicología.

Fuente: Universidad de Michigan

!-- GDPR -->