Un nuevo estudio encuentra que el 15 por ciento de los estudiantes de sexto grado cometen abuso cibernético

Según un nuevo estudio, el 15 por ciento de los estudiantes de sexto grado informan que han perpetrado al menos una forma de abuso hacia una pareja a través de la tecnología.

Para el estudio, investigadores de la Facultad de Salud Pública del Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Texas en Houston (UTHealth) analizaron los resultados de la encuesta de 424 estudiantes de sexto grado en el sureste de Texas.

Los estudiantes, que tenían novio o novia, se acaban de inscribir en Tú y yo: Construyendo relaciones saludables, un plan de estudios basado en computadoras y en el aula para enseñar a los jóvenes la importancia de tener relaciones saludables y cómo tomar buenas decisiones en sus vidas. relaciones con compañeros, amigos, familiares y futuros socios de citas.

La encuesta se realizó antes de que los estudiantes recibieran el plan de estudios, anotaron los investigadores.

Las formas más comunes de abuso en las citas cibernéticas eran usar la cuenta de red social de una pareja sin permiso y hacer que la pareja tuviera miedo de no responder a las llamadas o mensajes de su pareja, descubrió el estudio.

Los estudiantes que eran más propensos a perpetrar el abuso de citas cibernéticas habían participado antes en el acoso escolar, según los investigadores. Los estudiantes también creían que era más normal que un niño perpetrara violencia contra una niña, encontraron los investigadores.

“Todavía no sabemos si el abuso cibernético en el noviazgo es realmente una forma distinta de violencia en el noviazgo o si se trata simplemente de violencia en el noviazgo que se perpetra a través de una nueva vía. La literatura ha demostrado que hay mucha superposición ”, dijo Melissa Peskin, Ph.D., autora principal del estudio y profesora asociada en el Departamento de Promoción de la Salud y Ciencias del Comportamiento de la Facultad de Salud de la Universidad de Texas.

"En este estudio, encontramos que muchos de los factores asociados con el abuso de citas cibernéticas también son factores asociados con las formas tradicionales de violencia en las citas".

Peskin enfatizó que se necesitan intervenciones para educar a los estudiantes sobre los peligros de la violencia en el noviazgo.

“Necesitamos intervenciones que se centren en reducir la violencia en el noviazgo, pero que también incluyan lecciones sobre cómo tener relaciones saludables en el entorno en línea”, dijo Peskin.

En investigaciones futuras, Peskin dijo que espera evaluar cómo la participación en el programa Me & You afecta las tasas y las percepciones sobre el abuso de citas cibernéticas entre los estudiantes.

El estudio fue publicado en la Revista de Juventud y Adolescencia.

Fuente: Centro de Ciencias de la Salud de la Universidad de Texas en Houston

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