Las pernoctaciones lejos del hogar afectan los apegos de los bebés

¿Qué sucede cuando los bebés pasan una noche o más cada semana lejos de su cuidador principal, como sucede cada vez más en los casos en que los padres comparten la custodia, pero no viven juntos?

Investigadores de la Universidad de Virginia encontraron que esos bebés tenían vínculos más inseguros con sus madres en comparación con los bebés que pasaban menos noches o veían a sus padres solo durante el día.

Los apegos se definen como una conexión emocional profunda y duradera entre un bebé y su cuidador que se desarrolla durante el primer año de vida del niño, explicó Samantha Tornello, autora principal del estudio y Ph.D. candidato en psicología en la Escuela de Graduados de Artes y Ciencias de la U.Va.

Los apegos durante el primer año sirven como base para lazos y relaciones saludables más adelante en la vida, agregó.

Un número creciente de padres que viven separados eligen alguna forma de custodia compartida.

"Los jueces a menudo se encuentran tomando decisiones con respecto a la custodia sin saber lo que realmente puede ser lo mejor para el niño, según la investigación psicológica", dijo Tornello. “Nuestro estudio plantea la pregunta: '¿Estarían mejor los bebés si pasaran la noche con un solo cuidador o al menos con menos frecuencia en otro hogar?'

Tornello señaló que la madre o el padre podrían ser el cuidador principal, pero el punto sería que el niño idealmente estaría bajo el cuidado cada noche de un cuidador cariñoso y atento y que puede haber algo perturbador en que un bebé pase las noches en casa. diferentes casas.

“Querríamos que un niño estuviera apegado a ambos padres, pero en el caso de separación, un niño debe tener al menos un apego seguro y bueno”, dijo. "Se trata de tener cuidadores constantes que es importante".

Tornello y sus co-investigadores en la universidad y los Institutos Americanos de Investigación, incluida la U.Va. El profesor de psicología Robert Emery, analizó datos del Estudio de familias frágiles y bienestar infantil, un estudio nacional de unos 5.000 niños nacidos en las grandes ciudades de EE. UU. entre 1998 y 2000. Los datos fueron recopilados por investigadores de la Universidad de Princeton y la Universidad de Columbia y consistieron en entrevistas con ambos padres en el momento del nacimiento del niño, ya las edades de 1 y 3. Se llevaron a cabo evaluaciones adicionales en el hogar de los niños cuando tenían 1 y 3 años.

De los padres que no vivían juntos en el momento del estudio, el 6,9 por ciento de los bebés menores de 1 año y que vivían principalmente con su madre pasaban al menos una noche a la semana con su padre. Entre los niños pequeños de 1 a 3 años, el 5.3 por ciento pasaba entre el 1 por ciento y el 35 por ciento de las pernoctaciones con sus padres. Otro 6,8 por ciento pasó del 35 al 70 por ciento de las pernoctaciones con sus padres.

Se descubrió que los bebés que pasaban al menos una noche a la semana lejos de sus madres tenían vínculos más inseguros con ellos en comparación con los bebés que pasaban menos noches o se quedaban con su padre solo durante el día, según el estudio. Los investigadores encontraron que el 43 por ciento de los bebés con pernoctaciones semanales tenían un apego inseguro a sus madres, en comparación con el 16 por ciento con pernoctaciones menos frecuentes.

Los investigadores notaron que los hallazgos fueron menos dramáticos para los niños pequeños. Si bien una mayor inseguridad en el apego se relacionó con pernoctaciones más frecuentes, los hallazgos no fueron estadísticamente confiables, dijo Tornello.

"Me gustaría que los bebés y los niños pequeños estuvieran unidos de forma segura a dos padres, pero me preocupa más que estén unidos de forma segura a cero padres", dijo Emery, asesor de investigación de Tornello.

Él aboga por planes de crianza que evolucionen, donde el contacto diurno con los padres ocurre con frecuencia y regularidad, y las pernoctaciones fuera del cuidador principal se reducen al mínimo en los primeros años, y luego se aumentan gradualmente para tal vez igualar en los años preescolares.

“Si las madres y los padres pueden ser pacientes, cooperar y tener una visión a largo plazo del desarrollo infantil, estos planes en evolución pueden funcionar tanto para los niños como para los padres”, dijo.

El estudio fue publicado en la Revista de matrimonio y familia.

Fuente: Universidad de Virginia