La TCC con farmacoterapia reduce la recaída de la depresión en los niños en comparación con los medicamentos solos

Una combinación de terapia cognitivo-conductual junto con medicamentos mejora el tratamiento para niños y adolescentes que padecen depresión.

En un nuevo ensayo clínico, los investigadores descubrieron que las tasas de recaída de la depresión eran sustancialmente más bajas en un grupo de jóvenes que recibieron ambas formas de tratamiento versus medicación sola.

"Las estrategias de la fase de continuación diseñadas para reducir las altas tasas de recaída en los jóvenes deprimidos tienen importantes implicaciones para la salud pública, ya que la recurrencia de la depresión es más probable en los jóvenes con múltiples episodios", dijo la Dra. Betsy Kennard, autora principal y profesora de psiquiatría en la Universidad. del Centro Médico Texas Southwestern en Dallas, Texas.

El estudio ha sido publicado en La Revista Estadounidense de Psiquiatría.

Lamentablemente, las tasas típicas de recaída en los jóvenes con trastornos depresivos mayores suelen oscilar entre el 40 y el 70 por ciento.

Sin embargo, la tasa de recaída para el estudio de 75 jóvenes que recibieron terapia conductual durante seis meses después de seis semanas de tratamiento inicial con el antidepresivo fluoxetina, también conocido como Prozac, fue del nueve por ciento.

Entre el grupo de 69 jóvenes que recibieron solo el fármaco durante este período, el 26,5 por ciento recayó.

Los jóvenes que mostraron una mejoría después de recibir fluoxetina durante un período de tratamiento inicial de seis semanas continuaron en el estudio, divididos entre los grupos de solo medicación y terapia más medicación. Las edades de los participantes del estudio oscilaron entre los ocho y los 17 años.

"Desafortunadamente, la medicación por sí sola no siempre es suficiente para prevenir una recaída", dijo el Dr. Graham Emslie, autor colaborador del estudio.

“Identificar estrategias novedosas para prevenir futuras recaídas de los jóvenes debe ser una prioridad. Este enfoque es único en el sentido de que el tratamiento se agregó en un momento en que la intensidad de la atención disminuye con frecuencia ".

El tipo de terapia utilizada en este ensayo, llamada Terapia cognitivo-conductual para la prevención de recaídas, es un tratamiento de psicoterapia individual con un componente familiar que se enfoca en reducir los síntomas residuales, aumentar los comportamientos de bienestar y prevenir las recaídas.

Durante seis meses, los jóvenes de esta rama del ensayo participaron en ocho a 11 sesiones de terapia que se adaptaron a cada niño.

“También vale la pena señalar que los jóvenes que recibieron la terapia tuvieron dosis de medicación más bajas, pero tuvieron mejores resultados que aquellos con dosis más altas en el grupo de administración de medicación solamente”, dijo Kennard.

Fuente: Centro Médico de la Universidad de Texas Southwestern