Nuevo plan de estudios diseñado para combatir el suicidio mediante la enseñanza de la esperanza

Crédito de la foto: iFred

Se creó un nuevo plan de estudios diseñado por la Fundación Internacional para la Investigación y la Educación sobre la Depresión (iFred), Schools for Hope, basado en una investigación de la Universidad Estatal de Ohio que sugiere que la esperanza es una habilidad que se puede enseñar, una aptitud de vital importancia porque la desesperanza es el síntoma principal. de depresión y predictor de suicidio.

Según un estudio reciente publicado en el Journal of Adolescent Health, uno de cada nueve niños informó haber tenido un intento de suicidio antes de graduarse de la escuela secundaria con el 40 por ciento de esos niños en la escuela primaria. Ese mismo estudio encontró que las tasas de intentos de suicidio aumentaron abruptamente a los 12 años, alrededor del sexto grado, y alcanzaron su punto máximo dos o tres años después. Como resultado, iFred diseñó Schools for Hope específicamente para equipar a los niños con herramientas de salud mental antes de llegar a la escuela secundaria. La organización mantiene el objetivo de expandirse a grupos de edad adicionales luego de más pruebas y desarrollo.

Schools for Hope es un plan de estudios basado en la investigación que consta de diez lecciones básicas y talleres adicionales sobre Heroes for Hope, Movies for Hope y Artwork for Hope. El programa educa a los estudiantes sobre la importancia de la salud y el bienestar emocional, cómo llevar su cerebro a un estado de esperanza, meditación y técnicas de respiración profunda. Les enseña a los niños cómo definir la esperanza, explorar y definir el significado de "éxito" y practicar técnicas de autorregulación emocional. Además, Schools for Hope incorpora lecciones sobre la biología del cerebro y cómo los estudiantes pueden conectar su pasión y propósito en la vida.

Cada vez más estados están comenzando a reconocer la necesidad del aprendizaje social y emocional (SEL) para complementar los currículos escolares tradicionales. El estado de Illinois define el aprendizaje social y emocional como "el proceso a través del cual los niños y adultos adquieren el conocimiento, las actitudes y las habilidades que necesitan" para:

  • Reconocer y gestionar sus emociones.
  • Demuestre cariño y preocupación por los demás.
  • Establece relaciones positivas.
  • Toma decisiones responsables.
  • Maneje las situaciones desafiantes de manera constructiva.

El estado describe los resultados positivos que pueden resultar cuando la instrucción SEL de calidad les permite a los estudiantes "procesar, integrar y aplicar selectivamente las habilidades SEL en formas apropiadas desde el punto de vista del desarrollo, el contexto y la cultura junto con un clima escolar seguro, afectuoso, participativo y receptivo". Estos incluyen la promoción del bienestar mental; prevención de problemas de salud mental; conectividad escolar; reducción del absentismo estudiantil; reducción de la suspensión; adopción, implementación e institucionalización de nuevas prácticas; y mejores resultados académicos.

Las lecciones de School for Hope están diseñadas para cumplir con cada estándar y punto de referencia para los estudiantes de primaria tardía. Los tres objetivos principales del programa son:

  1. Desarrollar habilidades de autoconciencia y autogestión para lograr el éxito escolar y en la vida.
  2. Utilizar la conciencia social y las habilidades interpersonales para establecer y mantener relaciones positivas.
  3. Demostrar habilidades para la toma de decisiones y comportamientos responsables en contextos personales, escolares y comunitarios.

iFred lanzó Schools for Hope en el otoño de 2014 en dos distritos escolares del área de Chicago (Woodland Intermediate School en Gurnee, Ill., y Oakland School en Antioch, Ill.) con el objetivo de expandirse a nivel nacional e internacional. El programa se está expandiendo a Sudamérica y Nepal este año, y está disponible para traducción y en asociaciones de marca compartida con otras organizaciones sin fines de lucro interesadas en enseñar el plan de estudios a sus miembros.

Schools for Hope es un programa gratuito disponible para cualquier escuela interesada, grupo comunitario, programa extracurricular o sin fines de lucro. Viene con instrucciones completas que lo hacen fácilmente autodirigido, por lo que los costos asociados con la implementación son bajos.

Si tiene interés en probar o implementar el plan de estudios de quinto grado, envíe un correo electrónico a Schools for Hope a [email protected] o visite el sitio web para descargar los planes de lecciones gratuitos. El sitio también incluye herramientas y elementos de apoyo para maestros y educadores, así como investigación sobre el programa e información sobre cómo el plan de estudios se ajusta a los estándares actuales de aprendizaje social y emocional exigidos en varios estados.

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