Los bebés entienden el concepto de equidad
¿Los niños nacen con un sentido innato de justicia? Un nuevo estudio responde afirmativamente, encontrando que los niños desarrollan un sentido de justicia antes de los dos años de edad.
Investigadores de la Universidad de Illinois dijeron que encontraron que los bebés de 19 y 21 meses tienen una expectativa general de justicia y pueden aplicarla de manera apropiada a diferentes situaciones.
Los investigadores realizaron dos experimentos analizando las respuestas de los bebés mientras observaban cómo se desarrollaban los escenarios en vivo.
En el primero, los niños de 19 meses vieron a dos títeres de jirafa bailar en la parte trasera de un escenario. Un experimentador llegó con dos juguetes en una bandeja y dijo: "¡Tengo juguetes!" "¡Hurra!" dijeron las jirafas.
Luego, el experimentador le dio un juguete a cada jirafa o ambos a una de ellas. Los bebés se cronometraron para contemplar la escena hasta que perdieron el interés.
Los investigadores creen que los tiempos de búsqueda más largos indican que un bebé encuentra algo extraño o inesperado. En este experimento, las tres cuartas partes de los bebés parecían más largos cuando una jirafa tenía ambos juguetes.
En el segundo experimento, dos mujeres se enfrentaron con una pila de pequeños juguetes entre ellas y una caja de plástico vacía frente a cada una de ellas.
Un experimentador dijo: “¡Vaya! Mira todos estos juguetes. Es hora de limpiarlos ".
En un escenario, una mujer guardó obedientemente los juguetes, mientras que la otra siguió jugando, pero el experimentador dio una recompensa tanto al trabajador como al holgazán. En otro escenario, ambas mujeres guardaron los juguetes y obtuvieron una recompensa. Los niños observadores de 21 meses de edad parecían confiadamente más largos cuando el trabajador y el holgazán eran recompensados por igual.
"Creemos que los niños nacen con un esqueleto de expectativas generales sobre la justicia", dijo la investigadora y estudiante de doctorado Stephanie Sloane, "y estos principios y conceptos se moldean de diferentes maneras según la cultura y el entorno en el que se criaron".
Algunas culturas valoran compartir más que otras, pero las ideas de que los recursos deben distribuirse equitativamente y las recompensas asignadas según el esfuerzo tienden a ser innatas y universales.
Los investigadores creen que pueden intervenir otros instintos de supervivencia. El interés propio es uno, al igual que la lealtad al grupo: su familia, su tribu, su equipo. Los investigadores creen que es mucho más difícil cumplir con ese sentido abstracto de equidad cuando quieres todas las cookies o tu equipo tiene hambre.
Es por eso que los niños necesitan recordatorios para compartir y practicar la disciplina de hacer lo correcto a pesar de sus deseos.
Aún así, dijo Sloane, "ayudar a los niños a comportarse de manera más moral puede no ser tan difícil como lo sería si no tuvieran ese esqueleto de expectativas".
Este sentido moral innato también podría explicar el poder del trauma temprano, dijo.
Aparte de la justicia, la investigación ha demostrado que los niños pequeños esperan que las personas no dañen a otros y ayuden a otros en peligro.
"Si son testigos de eventos que violan esas expectativas de manera extrema, podría explicar por qué estos eventos tienen consecuencias tan negativas y duraderas", dijo Sloane.
Sus hallazgos se publican en la revista ciencia psicológica.
Fuente: Asociación de Ciencias Psicológicas