El coeficiente intelectual y los rasgos de personalidad pueden ayudar a evitar la automatización
¿Le preocupa que los robots se hagan cargo de su trabajo en el futuro? Un nuevo estudio encuentra que los trabajos que requieren creatividad humana, flexibilidad y complejidad social tienen menos probabilidades de automatizarse.
Además, las personas que son inteligentes, creativas, extravertidas y que tienen un mayor interés en las artes y las ciencias tienen menos probabilidades de elegir trabajos que se automatizarán.
El estudio, publicado en el Revista europea de personalidad, es el primero en investigar cómo una variedad de factores de personalidad y antecedentes predicen si una persona seleccionará trabajos que tienen más (o menos) probabilidades de ser automatizados en el futuro.
"Descubrimos que, independientemente de su origen social, las personas con mayores niveles de inteligencia, mayores niveles de madurez y extraversión, mayores intereses en las artes y las ciencias ... tendían a seleccionar (o ser seleccionados) en trabajos menos computarizables 11 y 50 años después", escribe los autores.
El autor principal, el Dr.Rodica Damian, profesora asistente de psicología social y de la personalidad en la Universidad de Houston, dijo que los hallazgos sugieren que la educación tradicional puede no estar completamente equipada para hacer frente a los próximos cambios en el mercado laboral, aunque reconoce que el sistema educativo ha cambiado desde que los sujetos de investigación fueron en la escuela en la década de 1960.
“Los robots no pueden funcionar tan bien como los humanos cuando se trata de interacciones sociales complejas. Los seres humanos también superan a las máquinas cuando se trata de tareas que requieren creatividad y un alto grado de complejidad que no es rutinario. Tan pronto como requieres flexibilidad, el humano lo hace mejor ”, dijo Damian.
El aprendizaje automático y los macrodatos permitirán que la cantidad de tareas que las máquinas pueden realizar mejor que los humanos aumente tan rápidamente que el simple aumento de los niveles educativos no será suficiente para mantenerse al día con la automatización del trabajo, dijo. "La ventaja está en las habilidades humanas únicas".
"Quizás deberíamos considerar la formación de características de personalidad que ayudarán a preparar a las personas para futuros trabajos", dijo.
Damian realizó el estudio con los Dres. Marion Spengler de la Universidad de Tuebingen en Alemania y Brent W. Roberts de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign.
Utilizando un conjunto de datos de 346,660 personas de los Institutos Estadounidenses de Investigación, que siguieron una muestra representativa de estadounidenses durante 50 años, los investigadores analizaron los rasgos de personalidad y los intereses vocacionales en la adolescencia, junto con la inteligencia y el estatus socioeconómico.
Los hallazgos muestran que cada aumento de 15 puntos en el coeficiente intelectual predijo una caída del siete por ciento en la probabilidad de que el trabajo de uno sea informatizado, el equivalente a evitar que 10,19 millones de personas pierdan sus carreras futuras debido a la informatización si se extrapola a toda la población estadounidense.
De manera similar, un aumento de una desviación estándar en la madurez o en los intereses científicos, igual a un aumento de un punto en una escala de cinco puntos, como pasar de ser indiferente a las actividades científicas a gustarles bastante bien, en la población de EE. UU. equivalente a 2,9 millones de personas que evitaron la pérdida de empleo debido a la informatización.
Si bien el coeficiente intelectual no es algo que podamos cambiar fácilmente, una solución podría ser encontrar intervenciones efectivas para aumentar ciertos rasgos de personalidad (por ejemplo, desempeñarse bien en las interacciones sociales o ser trabajador) o el interés en actividades relacionadas con las artes y las ciencias, dijo Damian. .
Los investigadores dicen que un aumento generalizado en los niveles de educación de EE. UU. Podría significar millones menos de empleos en riesgo. Dirigirse a los grupos en riesgo también produciría beneficios significativos, dijo.
Y mientras los escépticos cuestionan si el mercado laboral podrá absorber a millones de trabajadores más calificados, Damian lo ve de otra manera. “Al preparar a más personas, al menos más personas tendrán la oportunidad de luchar”, dijo.
Fuente: Universidad de Houston
