Tratamiento, servicios para el autismo disminuyen después de la escuela secundaria
El autismo, también conocido como trastorno del espectro autista, se caracteriza por problemas en tres áreas específicas en los niños: interacción social con sus amigos y adultos; comunicación verbal y no verbal; y comportamientos e intereses repetitivos.
"El número de adultos jóvenes en los Estados Unidos diagnosticados con un trastorno del espectro autista está aumentando rápidamente a medida que [grupos] cada vez más grandes de niños identificados con un trastorno del espectro autista envejecen hasta la adolescencia", según el artículo de la edición de febrero de Archivos de pediatría y medicina adolescente.
Paul T. Shattuck, Ph.D., de la Universidad de Washington, St. Louis, y sus colegas analizaron los datos de un cuestionario telefónico representativo a nivel nacional que encuestaba a padres y tutores de adultos jóvenes entre las edades de 19 y 23 años con un trastorno del espectro autista. Las encuestas se realizaron entre abril de 2007 y febrero de 2008.
Las tasas generales de uso del servicio oscilaron entre el 9.1 por ciento para la terapia del habla y el 41.9 por ciento para la administración de casos. Otros servicios utilizados incluyeron servicios médicos (23,5 por ciento) y servicios de salud mental (35 por ciento).
Aproximadamente dos quintas partes de los jóvenes (39,1 por ciento) no habían recibido ninguno de estos servicios.
Estas tasas son significativamente más bajas que las estimaciones recopiladas seis años antes, cuando todos los pacientes aún estaban en la escuela secundaria. Durante ese tiempo, el 46,2 por ciento recibió servicios de salud mental, el 46,9 por ciento recibió servicios médicos, el 74,6 por ciento recibió terapia del habla y el 63,6 por ciento tenía un administrador de casos.
Las probabilidades ajustadas de no recibir ninguno de los servicios fueron 3.31 veces más altas para los jóvenes afroamericanos en comparación con los jóvenes blancos.
Además, las probabilidades ajustadas de no utilizar ninguno de los servicios de tratamiento o servicios de administración de casos fueron casi seis veces más altas entre los que ganaban $ 25,000 o menos en comparación con aquellos con ingresos de $ 75,000 o más.
“Las tasas de desvinculación del servicio son altas después de salir de la escuela secundaria. Las disparidades por raza y nivel socioeconómico indican la necesidad de servicios y alcance específicos ”, concluyeron los autores.
"Este estudio representa un paso importante en el proceso de construir una base de evidencia que pueda ayudar a mejorar los servicios y fomentar la independencia y la salud entre los jóvenes con trastornos del espectro autista".
“Independientemente de la causa raíz, los hechos siguen siendo que la prevalencia tratada está aumentando y que las implicaciones de esta tendencia para los sistemas de servicios no se comprenden bien”.
La revista es una de las revistas de JAMA / Archives.
Fuente: JAMA
