3 consejos basados ​​en la realidad para criar a sus hijos nativos digitales

Se ha escrito mucho sobre los efectos del tiempo frente a la pantalla y el desarrollo saludable de un niño.

Ahora, la Academia Estadounidense de Pediatría, una asociación de gremios profesionales de pediatras a quienes les gusta promover los temores sobre el uso de Facebook y sugerir que la violencia infantil proviene de ver demasiada televisión, ha actualizado sus pautas sobre cómo los niños y adolescentes deben consumir medios digitales.

Pero aquí está la cuestión: ¿adivinen con cuántos adolescentes y niños hablaron en la creación de estas pautas?

Si adivinó "cero", estaría en lo cierto. En esta época en la que nuestros niños y adolescentes saben más sobre la vida en línea que la mayoría de los adultos, esto parece un descuido grave. Pero eso es solo la punta del iceberg con los problemas de las directrices.

La Academia Estadounidense de Pediatría (AAP) y su revista, Pediatría, tener una agenda. Esa agenda no es imparcial, y la investigación que aparece en Pediatría sobre este tema generalmente no es algo en lo que confío.Es de calidad variable y los investigadores a menudo dan grandes saltos hacia la causalidad con solo datos correlacionales.

Pero antes de continuar, necesito hacerle una pregunta: ¿cuánto tiempo pasa frente a una pantalla, cualquier tipo de pantalla (su teléfono, una computadora o la televisión), todos los días? Ahora, ¿cuánto tiempo pasas haciendo solo tipos de cosas recreativas frente a esas mismas pantallas?

¿No lo sabes? No estarías solo. Pocos de nosotros pensamos mucho en el tiempo que pasamos frente a una pantalla, al igual que no pensamos mucho en la cantidad de tiempo que pasamos al volante de un automóvil o en la cantidad de millas que caminamos en un día determinado.

Sin embargo, la AAP le pedirá que responda esta pregunta para cada uno de sus hijos, cada vez que vea a su médico:

¿Cuánto tiempo recreativo frente a la pantalla consume su niño o adolescente a diario?

¿Hay un televisor o un dispositivo electrónico conectado a Internet (computadora, iPad, teléfono celular) en la habitación del niño o adolescente?

Hay poca o ninguna investigación que demuestre que existe una diferencia cualitativa entre "tiempo de pantalla recreativo" y tiempo de pantalla no recreativo. También hay poca o ninguna investigación que demuestre que el tiempo en pantalla en el dormitorio de uno es de alguna manera cualitativamente diferente al de esa misma persona sentada al otro lado de la habitación.

¿Y qué hace su médico con esta información? Darle consejos dirigidos por la AAP que se parecen poco a la realidad de la mayoría de los padres y de sus hijos.

Porque en la misma declaración de política donde la AAP sugiere que los médicos les digan a sus padres pacientes que limiten el tiempo de pantalla de "entretenimiento" de sus hijos a menos de 2 horas todos los días, también establece:

El niño promedio de 8 a 10 años pasa casi 8 horas al día con una variedad de medios diferentes; los niños mayores y los adolescentes pasan más de 11 horas al día.

¿Eh?

Por lo tanto, la AAP sugeriría que usted, como padre, con una cara seria, le diga a su hijo o adolescente: "Lo siento, debe reducir el uso del tiempo de pantalla en un 75 u 80 por ciento". Incluso mientras todos sus amigos continúan al mismo ritmo.

No solo es un mal consejo científico, ya que está respaldado por pocos datos sólidos, también es un consejo horrible para el desarrollo infantil. Durante un momento en el que ocurre el desarrollo social y cerebral más importante de los niños y adolescentes, la AAP le sugiere que reduzca significativamente las herramientas que su hijo o adolescente usa para promover y nutrir ese desarrollo. Agradable.

El consejo de "mantener las pantallas fuera del dormitorio" también se remonta al día en que tus padres no querían que llevaras a un niño o una niña a tu habitación. Este consejo ingenuo ignora la realidad de la vida real de un niño o adolescente, donde pueden pasar horas con un amigo, en la biblioteca o en el laboratorio de computación, haciendo lo que quieran, cuando quieran en línea. (¡Pero bueno, al menos no lo harán en su propia habitación!)

3 consejos que funcionan mejor

¿Quiere consejos basados ​​en la realidad para criar a su hijo o adolescente que respeten el hecho de que son nativos digitales (mientras que la mayoría de los que leen esto no lo son)? No notará ningún límite basado en números a continuación, porque esos límites son simplemente ridículos, dado que es prácticamente imposible convertirlos en métricas confiables que se puedan rastrear a lo largo del tiempo.

1. Hable con sus hijos y adolescentes.

Si bien esto puede parecer un consejo tan obvio, hay que decirlo porque muchos padres evitan este tema tanto como evitan la "charla sexual". Tenga una conversación sincera con sus hijos o adolescentes sobre los pros y los contras del gran mundo en línea. No endulce las cosas, las cosas malas pueden suceder y suceden en línea, pero tampoco los asuste. Tenga en cuenta que si aún no son los expertos en línea, lo serán en unos años, incluso mientras vivan bajo su techo.

Hágales saber que pueden encontrar sitios web o aplicaciones que no sean apropiados para ellos. Dígales qué deben hacer en tales casos y pídales que le avisen cuando esto suceda. Sí, puede y debe monitorear su uso en línea cuando era niño (pero probablemente no como adolescente; vea a continuación), pero dígales con anticipación y bajo qué tipo de circunstancias estará haciendo el monitoreo. Monitoree al azar, no constantemente; a nadie le gusta la idea de que Big Brother (o Big Dad o Big Mom) observe todo lo que hacen o dicen. Habla con tus hijos inmediatamente cuando encuentres algo torcido.

¿Debería ser amigo de sus hijos en Facebook o en algún otro sitio de redes sociales? Habla con ellos antes de asumir que está bien. Si bien, como padre, siente que no solo es su derecho, sino también su responsabilidad, hacerlo, es posible que diferentes niños de diferentes edades piensen de manera diferente al respecto. Una charla al respecto de antemano asegurará que no se convierta en un problema mayor de lo que es.

2. Sea realista y respete su privacidad.

Si ha tenido la charla sobre los beneficios y los posibles peligros de estar en línea cuando su hijo es pequeño, entonces felicitaciones, ha hecho un buen trabajo. A medida que su hijo se convierte en un adolescente, es hora de respetar cada vez más su privacidad. Eso no significa enterrar la cabeza en la arena e ignorar lo que sucede en el mundo en línea de su adolescente. Pero significa no hacer demandas poco realistas sobre cuánto tiempo pasan en línea, o que solo pueden estar en línea en su presencia.

Si supervisó el uso en línea de su hijo cuando era pequeño, ¿no deberían estar todos configurados como adolescentes? Si ese es el caso, recuerde darles más libertad de acción y responsabilidad a medida que envejecen, tal como lo haría con cualquier otra cosa en sus vidas.

3. Escuche las calificaciones.

Ignore las calificaciones de los videojuegos, programas de televisión y películas bajo su propio riesgo. Estos sistemas de clasificación se han diseñado para limitar el daño potencial del contenido que contienen. Si bien son imperfectos, son una de las pocas formas que tenemos para determinar si algo es apropiado para la edad.

Lamentablemente, muchos padres ignoran estos sistemas de clasificación porque su hijo dice: "Bueno, Danny tiene este juego y sus padres lo dejan jugar". Si bien eso puede ser cierto, lo que es suficientemente bueno para los hijos de otra persona no debería ser automáticamente "suficientemente bueno" para los tuyos.

En caso de duda, vea y examine el contenido con anticipación. Demasiados padres abdican de las responsabilidades de ser padres a otros, pero esta es un área simple en la que puede hacerse cargo y marcar la diferencia.

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