Conducir dificulta la comunicación
Los peligros de enviar mensajes de texto o hablar por teléfono celular mientras se conduce están bien documentados. Un nuevo estudio indica que lo contrario también es cierto, que conducir reduce la capacidad de comprender y usar el lenguaje.
Según los investigadores, este es el primer estudio que descubre que la conducción afecta las habilidades lingüísticas. Dos estudios anteriores habían informado que conducir no afectaba la precisión y comprensión del habla.
"Los hallazgos anteriores no tenían sentido para aquellos de nosotros que hemos estudiado el lenguaje", dijo Gary Dell, psicolingüista del departamento de psicología de Illinois y autor correspondiente del estudio.
“Podría pensar que hablar es algo fácil de hacer y que comprender el lenguaje es fácil. Pero no lo es. La producción y la comprensión del habla son actividades que exigen atención, por lo que deberían competir con otras tareas que requieren su atención, como conducir ".
El nuevo estudio se realizó en un simulador de conducción en el Instituto Beckman de Ciencia y Tecnología Avanzadas en Illinois.
Los participantes trabajaron en parejas, uno como conductor y el otro como interlocutor que estaba en el simulador con el conductor o hablando con el conductor a través de un teléfono celular manos libres desde una ubicación remota. La mitad de los 96 participantes eran adultos mayores de 65 años y la otra mitad estaba entre los 20 y los 20 años.
Los participantes se sentaron en un vehículo inmóvil o navegaron a través del ajetreado tráfico urbano mientras escuchaban y luego volvían a contar una breve historia que nunca habían escuchado antes. Usando auriculares y micrófono, cada participante escuchó y volvió a contar cuatro historias. Después de salir del simulador, se pidió a todos los participantes que recordaran todo lo que recordaban sobre las historias.
Como esperaban los investigadores, la capacidad de un participante para recordar y volver a contar una historia disminuyó significativamente si él o ella también conducía durante el ejercicio. Los sujetos mayores se desempeñaron peor en estas tareas al principio, y su capacidad para retener y volver a contar las historias empeoró tanto como la de sus compañeros más jóvenes.
En contraste con su desempeño mientras estaban sentados, Dell dijo, "los conductores recordaron un 20 por ciento menos de lo que se les dijo mientras conducían".
Las disminuciones en la precisión de volver a contar las historias fueron más pronunciadas cuando los conductores atravesaron intersecciones o se encontraron con condiciones de tráfico más exigentes.
"Este estudio muestra que varios aspectos del lenguaje se van al infierno cuando se conduce", dijo el profesor de psicología Art Kramer, quien colaboró en el estudio.
El estudio refleja las compensaciones que ocurren cuando las personas intentan comunicarse mientras realizan otras tareas, dijo Dell.
“El equilibrio relativo de atención a dos tareas cualquiera va a variar”, dijo.
“Y quizás no nos entendemos tan bien como deberíamos debido a esto. Con la tecnología moderna, hablamos más y más mientras hacemos otras cosas, pero es posible que nos entendamos cada vez menos ".
Fuente: Universidad de Illinois en Urbana-Champaign
