El tabaquismo en los adolescentes influido por los compañeros de la escuela secundaria y los padres
El estudio de la Universidad del Sur de California sobre cómo la influencia de los amigos y los padres sobre el tabaquismo cambia de la escuela secundaria a la secundaria se encuentra en el Revista de salud adolescente.
Los investigadores determinaron que la intervención para contrarrestar la influencia de los amigos puede tener más efecto en la secundaria que en la secundaria, y que los padres siguen teniendo influencia en el comportamiento del tabaquismo durante la secundaria, lo que indica otro posible objetivo de intervención.
“Basándonos en la investigación del modelo de desarrollo social, pensamos que los amigos tendrían más influencia en el consumo de cigarrillos durante la escuela secundaria que en la escuela secundaria”, dijo el primer autor Yue Liao, M.P.H., Ph.D.
“Pero lo que descubrimos fue que los amigos tienen una mayor influencia durante la secundaria que en la secundaria. Creemos que la razón puede ser que el comportamiento de uso de cigarrillos de los amigos puede tener una mayor influencia en los jóvenes que comienzan a fumar a una edad más temprana. Durante la escuela secundaria, el consumo de cigarrillos podría representar el mantenimiento del comportamiento más que el resultado de la influencia de los compañeros ".
Los investigadores analizaron las primeras siete oleadas de datos longitudinales de 1.001 adolescentes que participaron en el Midwestern Prevention Project (MPP), un programa comunitario de prevención del abuso de sustancias.
Mary Ann Pentz, Ph.D., profesora de medicina preventiva y directora del Instituto de Promoción de la Salud y Promoción de Enfermedades, es la investigadora principal de ese ensayo y coautora del estudio actual.
MPP es el ensayo controlado aleatorio de prevención del uso de sustancias de mayor duración en los EE. UU.; su programa comunitario de componentes múltiples figura en varios registros nacionales para la prevención del uso de sustancias basada en la evidencia.
El ensayo completo siguió a adolescentes desde los 11 años hasta la edad adulta, específicamente los 37. Los participantes fueron observados primero en el séptimo grado, durante la escuela secundaria, y luego nuevamente después de seis meses, y luego anualmente hasta el grado 12, durante la escuela secundaria.
Se pidió a los estudiantes que indicaran el número de amigos cercanos y padres, o dos adultos importantes, que fumaban cigarrillos. También se les preguntó cuántos cigarrillos habían fumado en el último mes. Se evaluaron los efectos del consumo de cigarrillos por parte de amigos y padres sobre el autoconsumo desde la adolescencia temprana hasta la tardía con el fin de identificar cambios en las tendencias y la magnitud.
Los investigadores descubrieron que, en general, el uso de cigarrillos por parte de los amigos y de los padres tenía efectos significativos sobre el uso de cigarrillos por parte de los adolescentes tanto en la escuela secundaria como en la secundaria.
Sin embargo, si bien la influencia de los amigos fue generalmente mayor en la escuela secundaria que en la secundaria, la influencia de los padres se mantuvo relativamente estable entre estos dos períodos, con una tendencia decreciente del décimo al doceavo grado. Este hallazgo confirma investigaciones anteriores que sugieren que las unidades sociales, como la escuela o la comunidad, pueden ejercer más influencia en el comportamiento de los jóvenes que los padres en la escuela secundaria.
Los investigadores también observaron diferencias de género en la influencia de los amigos y los padres. La influencia de los amigos sobre el tabaquismo fue mayor en las niñas que en los niños durante el noveno y el décimo grado. Sin embargo, hubo una tendencia creciente en la influencia de los amigos del noveno al undécimo grado entre los niños, mientras que los amigos y los padres tenían menos influencia sobre las niñas del décimo al duodécimo grado.
“Los niños tienden a fomentar la amistad al participar en comportamientos compartidos, mientras que las niñas se centran más en compartir emociones. Entonces, es posible que los niños estén adoptando comportamientos riesgosos de sus amigos, como fumar, a medida que los grupos crecen juntos con el tiempo ”, dijo Liao.
Las observaciones de este estudio presentan oportunidades de intervención y pueden ayudar a guiar la implementación de programas de prevención del tabaquismo en adolescentes, dijo Liao.
“Observamos una gran caída en el efecto de los amigos sobre el hábito de fumar del octavo al noveno grado. Por lo tanto, el primer año de la escuela secundaria representa una oportunidad para que las intervenciones contrarresten la influencia de los compañeros y continúen apuntando a los padres, ya que su comportamiento sigue siendo influyente hasta el final de la escuela secundaria ”, dijo Liao.
“Además, enseñar a los estudiantes habilidades de rechazo durante la escuela secundaria podría ser eficaz para disminuir el uso de cigarrillos al comienzo de la escuela secundaria. Los programas también podrían promover habilidades parentales positivas para proteger a los niños de la influencia desviada de sus compañeros ".
Las investigaciones futuras se centrarán en los efectos de los hermanos para obtener una imagen más completa de la influencia familiar, ya que el estudio actual evaluó el comportamiento de los hermanos solo durante la escuela secundaria.
Fuente: Universidad del Sur de California
