La rehabilitación para jóvenes traumatizados puede producir resultados mixtos, todos son mejor que nada
Aunque los programas de rehabilitación psicosocial para niños traumatizados tienden a variar ampliamente en términos de recursos, metodologías, objetivos y resultados finales, un nuevo estudio de tesis encontró que el factor de diferenciación más grande entre los resultados positivos y negativos aparece al comparar a los niños rehabilitados con los que no se han sometido cualquier rehabilitación en absoluto.
“Los diferentes programas para el cuidado de niños traumatizados tienen diferentes efectos. Pero la principal diferencia es entre poner en práctica cualquier programa y no hacer nada en absoluto ”, dijo el investigador Dr. Kumari Thoradeniya de la Universidad de Gotemburgo en Suecia.
Para el estudio, Thoradeniya comparó tres programas diferentes de rehabilitación psicosocial para niños afectados por la guerra en Sri Lanka devastada por la guerra: el programa Muditha, operado en una aldea sinhala en el distrito de Vavuniya; el programa Karuna en el distrito de Batticaloa de la Provincia Oriental; y el programa Upeksha, también en el distrito de Batticaloa.
El programa Muditha fue iniciado por un monje budista cuando algunos niños buscaron su protección y cuidado. En el momento del estudio, había casi 80 niños en este programa, el 90 por ciento de los cuales eran tamiles de la provincia del norte.
El programa Karuna se inició a raíz de las solicitudes de funcionarios gubernamentales y no gubernamentales. En 2005, el programa empleó a 46 miembros del personal, todos los cuales tenían conocimientos previos sobre la realización de un programa de rehabilitación psicosocial, para los 300 niños tamiles a su cargo.
Por último, el programa Upeksha fue iniciado por un sacerdote católico que vivía en la misma zona devastada por la guerra que la comunidad a la que servía. El programa involucró a grupos de 25 niños tamiles y 25 musulmanes, y un número igual de niños y niñas, durante nueve meses. Después de nueve meses, se seleccionó otro grupo con la misma composición.
Los estudios de campo para su tesis se llevaron a cabo en 2005, en los que Kumari utilizó entrevistas, cuestionarios y observaciones para recopilar datos.Los programas también se compararon con un grupo de niños que no habían sido sometidos a ninguna rehabilitación.
“Los niveles de impacto de cada uno de los programas fueron diferentes debido a sus diferencias en objetivos, enfoques y metodologías, así como a los diferentes niveles de recursos humanos y materiales”, dijo Kumari.
“Sin embargo, al comparar a los niños rehabilitados con los que no habían pasado por ninguna rehabilitación, hubo una diferencia notable. Los niños rehabilitados mostraron una posibilidad mucho mayor de convertirse en ciudadanos normales en comparación con aquellos que no se habían sometido a ninguna rehabilitación ".
Los resultados subrayan la necesidad de reconocer los requisitos para la rehabilitación psicosocial, ya que es intrínseca al desarrollo tanto personal como social a largo plazo.
“Las políticas gubernamentales deben incluir apoyo psicosocial para las víctimas de la guerra y deben tener en cuenta cuestiones como los recursos humanos locales, la creación de capacidad, la mejora de la resiliencia, la creación de redes, la promoción y la coordinación con otros actores al abordar el bienestar psicosocial de una población. "
Fuente: Universidad de Gotemburgo
