El acoso no puede aumentar el riesgo de abuso de sustancias de las víctimas
Los criminólogos han descubierto que, aunque el acoso puede dañar a los niños pequeños de muchas maneras, no conduce directamente a un abuso de sustancias posterior.
Investigadores de la Universidad de Texas en Dallas encontraron que los estudiantes que fueron acosados en tercer grado no tenían un mayor riesgo de consumir drogas o alcohol en el noveno grado. Sin embargo, los investigadores encontraron que los niños que habían experimentado el nivel más alto de victimización fumaban cigarrillos o consumían alcohol en tasas más altas que sus compañeros de secundaria.
Sin embargo, los investigadores señalan que la experimentación con drogas y alcohol es común entre los adolescentes, independientemente de si han sido acosados.
"Los hallazgos hablan de la necesidad de continuar fomentando programas significativos de prevención del uso de sustancias durante la adolescencia y asegurarse de que los estudiantes tengan las habilidades de resiliencia necesarias para mantenerse alejados de las sustancias", dijo la Dra. Nadine Connell, profesora asistente de criminología y autora principal del estudio. .
"La victimización temprana en la escuela puede, sin embargo, tener otras consecuencias que deberían explorarse".
El estudio, publicado en la revista Víctimas y delincuentes, utilizó datos longitudinales de 763 estudiantes en un distrito escolar del noreste de EE. UU.
Connell trabajó con los coautores, el Dr. Robert Morris, profesor asociado de criminología y director del Centro de Estudios sobre Crimen y Justicia, y el Dr. Alex Piquero, profesor de criminología y decano asociado de programas de posgrado.
Los tres investigadores publicaron otro estudio reciente que encontró que eventos relativamente menores en la vida de un niño pueden ayudar a predecir el comportamiento de intimidación, es decir, ser un perpetrador. Los eventos incluyeron un nuevo hermano, un hermano enfermo, malas calificaciones, sentirse impopular entre sus compañeros y ser acosado a una edad temprana.
Ese estudio, publicado en el Revista Internacional de Terapia del Delincuente y Criminología Comparada, también utilizó datos del distrito escolar del noreste de EE. UU.
“Esto habla de la importancia que los eventos de la vida temprana pueden tener en las experiencias de los adolescentes y la necesidad de una intervención temprana cuando surgen los problemas”, dijo Connell.
Los expertos comparten que la investigación sobre el acoso a menudo se ha centrado en las consecuencias de la victimización. La nueva investigación avanza en la comprensión de los mismos agresores, dijo Connell.
"A medida que aprendemos más sobre las consecuencias del acoso escolar, debemos trabajar más para identificar a los perpetradores y encontrar formas de combatir el comportamiento antes", dijo.
Los hallazgos sugieren que los eventos de la vida temprana pueden interrumpir el proceso de desarrollo, dijo.
“Esto abre nuevas formas de explorar la trayectoria de desarrollo del comportamiento de intimidación y nos brinda puntos potenciales para la intervención temprana”, dijo Connell.
La investigación es la más reciente de criminólogos de la Universidad de Texas, Dallas, que se centra en el acoso escolar. Un estudio de 2013 de Connell y Piquero, con la coautora, la Dra. Nicole Leeper Piquero, profesora de criminología y rectora asociada, encontró que los adultos que eran acosadores en la adolescencia tenían una mayor probabilidad de participar en conductas delictivas más adelante en la vida.
“La victimización por intimidación es una experiencia adversa que tiene ramificaciones negativas a lo largo de la vida”, dijo el Dr. Alex Piquero.
“Necesitamos entender qué tipo de factores aumentan la probabilidad de ser víctima de un acosador, de modo que podamos identificar y enfocar esos factores de riesgo con esfuerzos de prevención basados en evidencia.
“Además, el conocimiento sobre las correlaciones de la perpetración del acoso ayudará a los maestros, padres y proveedores de servicios sociales a identificar los factores de riesgo que aumentan la probabilidad de que los jóvenes intimiden a otros. Centrarse en tales esfuerzos podría ayudar a reducir la incidencia del acoso y sus consecuencias negativas ".
Fuente: Universidad de Texas, Dallas
