La intimidación estudiantil puede dañar tanto a las víctimas como a los perpetradores
Un nuevo estudio encuentra una coherencia sorprendente en las tasas de acoso de adolescentes en todo el mundo y muestra que daña tanto a la víctima como al perpetrador de manera similar.
Los hallazgos, publicados en la revista Revisión de servicios para niños y jóvenes, muestran que las víctimas y los agresores son más propensos a consumir alcohol y tabaco, son más propensos a quejarse de problemas psicosomáticos y ambos tienden a sufrir problemas sociales similares.
Para el estudio, investigadores de la Universidad Martin Luther de Halle-Wittenberg (MLU) en Alemania se propusieron descubrir si había diferencias en la forma en que las culturas de varios países manejaban el acoso y si los niños lo trataban de manera diferente que las niñas.
Para ello, analizaron datos proporcionados por la Organización Mundial de la Salud (OMS), que había preguntado a aproximadamente 3.000 adolescentes de cada país sobre sus vidas como parte de un extenso estudio realizado durante varios años.
Los investigadores analizaron específicamente las respuestas de los adolescentes que viven en Alemania, Grecia y los EE. UU. Porque creen que estas naciones exhiben diferentes tipos de estructuras sociales: EE. UU. Como algo individualista, Grecia como muy colectivista y Alemania como algo intermedio.
Los datos incluían información sobre cualquier acoso que los adolescentes habían experimentado por parte de otros estudiantes, pero también detalles sobre el consumo de alcohol y tabaco, quejas psicosomáticas, lo fácil que les resultaba hablar con sus amigos y cómo veían el apoyo social de sus compañeros de clase.
El análisis reveló que el comportamiento y los problemas de los adolescentes son similares en los tres países, ya que aproximadamente el nueve por ciento de los niños y niñas habían experimentado repetidamente ataques físicos o psicológicos de otros estudiantes.
“Ninguno de los tres países puede utilizarse como modelo para abordar el problema. Nos sorprendió esta estabilidad que trasciende culturas y diferentes períodos de tiempo ”, dijo el Dr. Anett Wolgast, científico de psicología educativa de MLU.
Los investigadores también investigaron la asociación entre el acoso escolar y varios otros factores: aquí, se centraron en las conductas de riesgo de los adolescentes, especialmente en su consumo de alcohol y tabaco, y si habían sufrido o seguían sufriendo molestias psicosomáticas, como dolores de estómago, dolores de cabeza, dolor de espalda o depresión.
El estudio también analizó cómo los perpetradores y las víctimas interactuaban con su entorno social: ¿Les resultó fácil hablar con amigos? ¿Cómo veían el apoyo de su clase en su entorno social?
Los hallazgos sugieren que los niños y las niñas tienen la misma probabilidad de consumir alcohol y fumar cigarrillos cuando han sido víctimas de ataques verbales o físicos. "Las niñas son un poco más propensas a internalizar los problemas y, por lo tanto, tienen más dolores de estómago o de cabeza", dijo Wolgast.
Otro hallazgo sorprendente fue que los perpetradores y las víctimas informaron problemas sociales similares. A ambos grupos les resultó difícil hablar con amigos y compañeros de clase, y ambos sintieron que tenían poco apoyo de su entorno.
“El hecho de que los perpetradores y las víctimas experimenten problemas similares entre sí es notable”, dijo Wolgast. "Estos hallazgos podrían usarse para diseñar nuevas estrategias de prevención".
En otras palabras, las intervenciones actuales deben apuntar a la comunicación entre adolescentes para mejorar el ambiente del aula. Una forma de fomentar esto podría ser pedir a los estudiantes que se adhieran a las reglas que ellos mismos han creado. El apoyo mutuo jugaría un papel importante aquí, dijo Wolgast.
Fuente: Universidad Martin Luther Halle-Wittenberg
