Hacer un dibujo de información importante ayuda a la memoria
¿Necesita ayuda para recordar un concepto difícil? Una solución puede estar literalmente al alcance de la mano, ya que una nueva investigación sugiere que dibujar imágenes de información que debe recordarse mejora la memoria.
"Enfrentamos el dibujo a una serie de otras estrategias de codificación conocidas, pero el dibujo siempre se destacó", dijo el autor principal del estudio, Jeffrey Wammes, un Ph.D. candidato en el Departamento de Psicología de la Universidad de Waterloo.
"Creemos que el beneficio surge porque el dibujo ayuda a crear un rastro de memoria más cohesivo que integra mejor la información visual, motora y semántica".
En el estudio, los investigadores presentaron a los estudiantes participantes una lista de palabras simples y fáciles de dibujar, como "manzana". A los estudiantes se les dio 40 segundos para dibujar la palabra o escribirla repetidamente. Luego se les dio una tarea de relleno de clasificar los tonos musicales para facilitar el proceso de retención.
Finalmente, los investigadores pidieron a los estudiantes que recordaran libremente tantas palabras como fuera posible de la lista inicial en solo 60 segundos.
"Descubrimos una ventaja de memoria significativa para las palabras que se dibujaron en comparación con las que se escribieron", dijo Wammes.
“Los participantes a menudo recordaron más del doble de palabras dibujadas que escritas. Llamamos a este beneficio 'el efecto de dibujo', que se refiere a esta ventaja distintiva de dibujar palabras en relación con escribirlas ".
Dibujar las palabras o conceptos, aunque sea de forma tosca, parece ser el mejor método de retención.
En variaciones del experimento en el que los estudiantes dibujaron las palabras repetidamente, o agregaron detalles visuales a las letras escritas, como sombreado u otros garabatos, los resultados se mantuvieron sin cambios.
La memoria para las palabras dibujadas era superior a todas las demás alternativas. Dibujar condujo a un mejor rendimiento de la memoria posterior que enumerar las características físicas, crear imágenes mentales y ver imágenes de los objetos representados por las palabras.
“Es importante destacar que la calidad de los dibujos que hacía la gente no parecía importar, lo que sugiere que todos podrían beneficiarse de esta estrategia de memoria, independientemente de su talento artístico. De acuerdo con esto, demostramos que las personas aún obtuvieron una gran ventaja en la memoria posterior, incluso cuando solo tenían cuatro segundos para dibujar su imagen ”, dijo Wammes.
Si bien el efecto de dibujo demostró ser confiable en las pruebas, los experimentos se realizaron solo con palabras sueltas. Wammes y su equipo están tratando de determinar por qué este beneficio de la memoria es tan potente y cuán ampliamente se puede aplicar a otros tipos de información.
Fuente: Universidad de Waterloo
